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教学设计
课程基本信息
学科
英语
年级
八年级
学期
秋季
课题
Unit5Doyouwanttowatchagameshow?(SectionB3a-3c)
教学目标
Attheendofthislesson,ssareexpectedtobeableto:
1.knowwhatanEnglishmoviereviewis/like;
2.imitatewritingadraftofanEnglishmoviereview;
3.learntoevaluateamoviereviewbyusingchecklist.
教学重难点
教学重点:
1.LearntowriteamoviereviewinEnglish
2.Learntoelicitthechecklisttopolishthewriting
教学难点:
1.Thestructureofamoviereviewandthelanguagestudentsusetomakeagoodreview
2.MasterthestepsofintroducingamovieinEnglishlogicallyandvividly
教学过程
Stage1:Pre-writing
Activity1:Guessinggame
Theteacherasksstudentstoreadfoursentencestakenfromlastreadingmaterialandguesswhoheis.
【设计意图】复习第四课时阅读课的内容,引导学生思考代表中国文化的卡通人物。
Activity2:Quiztime
TheteacherofferssomequestionsaboutHuMulanandasksstudentstochoosetherightanswerinpairs.
【设计意图】通过完成问卷,帮助学生了解花木兰的简介,并适时铺垫目标词汇。
Task1:Letssknowthestructureofamoviereview
Activity3:Readandfillin
Theteacherasksstudentstoread3aandfillintheblanks.
【设计意图】学生同伴讨论,完成选词填空,进一步了解电影花木兰。
Activity4:Readanddivide
Theteacherasksstudentstoreadthepassageloudlyandquickly,thinkingabouttwoquestionsbelow:
Q:Whatkindofwritingisthepassage?
Q:Howmanypartscanthepassagebedividedinto?
【设计意图】让学生通读短文二遍,思考文本的体裁特点及语篇结构,即初步感知英文影评的体裁特点。
Task2:Letssknowthelanguageofamoviereview
Activity5:Viewandsay
Theteacherasksstudentstolookatthreemoviepostersandtelltheirnamesandkinds.
【设计意图】通过体验式学习,帮助学生掌握如何描写电影的简介。
Activity6:Thinkandsay
Theteacherasksstudentstodiscusswithpartnerstofillintheblanksandthencompletethemainideasofthemovies.
【设计意图】帮助学生更加熟悉影评内容,了解并掌握如何组织语言表述内容。
Activity7:Thinkandshare
Theteacherasksstudentstoshareabouttheirfeelingstowardthesemovies,usingthedescriptionslearnedinSectionB1a.
【设计意图】帮助学生学习并掌握如何运用形容词表达对电影的看法和感受。
Stage2While-writing
Task:Letssimi
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