初中英语外研社版八年级上册:Module 6 Animals in danger Unit 3 Language practice (2) Around the world Module task-教学设计.docx
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教学设计
课程基本信息
学科
英语
年级
八年级
学期
秋季
课题
M6U3AnimalsindangerLanguagepractice(2)
教学目标
Bytheendoftheclass,youwillbeableto
beawareoftheimportancetotakeactiontoprotectwildanimalsbylearningmoreaboutanimals
indanger;
use“todo”asobjectcomplementsandadverbialsofpurpose;
3.makeaplantosetupawildlifeclubandmakeaposteraboutit.
教学重难点
教学重点:
1.Beawareoftheimportancetotakeactiontoprotectwildanimals.
2.Makeaposterforyourwildlifeclubafterplanningfortheclub.
教学难点:
1.Learnmorereasonswhysomewildanimalsareindangerandlearnthesolutions.
2.Makeagoodposterforthewildlifeclub.
教学过程
Activity1.Reviewbybrainstorming.
IwillleadthestudentstoreviewwhattheyhavelearnedinUnit12abouthowtoprotectpandasandpracticeusing“todo”whichisthelanguagefocusofthismodule.
Activity2.Readtheemailandcompletethetable.
ThestudentswillreadtheemailonP48andknowbetteraboutthefamouszooinEnglandwiththetable.
Activity3.Read,finishtheinformationcardsandtalkaboutthesolutions.
1.ThestudentswillreadtheshortpassageonP49andknowmoreaboutanotherendangeredanimals-thebluewhaleandthewildBectriancamel.Iwillleadthemtofinishthetwoinformationcardswhichhasaclearstructuretohelpthemknowbetter.
Toprotectthem,weshould___________________________________.
Toprotectthem,weshould___________________________________.
Activity4.Watchavideoandfinishtheinformationcard.
Iwillshowstudentsavideomadebymyselfaboutseaturtlesandstudentswillfinishthecard.Thelanguageinthevideoisalittlemoredifficultthanthepassagesinthetextbooksothatstudentswilllearnmoreusefulexpressionsanditcanalsoexpandstudents’knowledge.
Activity5.Choosethesolutions.
TheexpressionsofthesolutionsinthevideoarealittledifficultforstudentssoIdesignitasachoosingactivitywhichcanlowerthediff
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