初中英语外研社版八年级上册:Module 6 Animals in danger Unit 3 Language practice (2) Around the world Module task-教学设计.docx

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教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

八年级

学期

秋季

课题

M6U3AnimalsindangerLanguagepractice(2)

教学目标

Bytheendoftheclass,youwillbeableto

beawareoftheimportancetotakeactiontoprotectwildanimalsbylearningmoreaboutanimals

indanger;

use“todo”asobjectcomplementsandadverbialsofpurpose;

3.makeaplantosetupawildlifeclubandmakeaposteraboutit.

教学重难点

教学重点:

1.Beawareoftheimportancetotakeactiontoprotectwildanimals.

2.Makeaposterforyourwildlifeclubafterplanningfortheclub.

教学难点:

1.Learnmorereasonswhysomewildanimalsareindangerandlearnthesolutions.

2.Makeagoodposterforthewildlifeclub.

教学过程

Activity1.Reviewbybrainstorming.

IwillleadthestudentstoreviewwhattheyhavelearnedinUnit12abouthowtoprotectpandasandpracticeusing“todo”whichisthelanguagefocusofthismodule.

Activity2.Readtheemailandcompletethetable.

ThestudentswillreadtheemailonP48andknowbetteraboutthefamouszooinEnglandwiththetable.

Activity3.Read,finishtheinformationcardsandtalkaboutthesolutions.

1.ThestudentswillreadtheshortpassageonP49andknowmoreaboutanotherendangeredanimals-thebluewhaleandthewildBectriancamel.Iwillleadthemtofinishthetwoinformationcardswhichhasaclearstructuretohelpthemknowbetter.

Toprotectthem,weshould___________________________________.

Toprotectthem,weshould___________________________________.

Activity4.Watchavideoandfinishtheinformationcard.

Iwillshowstudentsavideomadebymyselfaboutseaturtlesandstudentswillfinishthecard.Thelanguageinthevideoisalittlemoredifficultthanthepassagesinthetextbooksothatstudentswilllearnmoreusefulexpressionsanditcanalsoexpandstudents’knowledge.

Activity5.Choosethesolutions.

TheexpressionsofthesolutionsinthevideoarealittledifficultforstudentssoIdesignitasachoosingactivitywhichcanlowerthediff

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