1.《沁园春•长沙 》课件统编版高中语文必修上册.pptx

沁园春˙长沙毛泽东

沁园春是词牌，长沙是题目。1.词：词兴起于唐，盛行于宋，配乐歌唱，始称“曲子”或“曲子词”，因句子长短不齐，故又称“长短句”。2.词的基本特点：词有定格，句有定数，字有定声。3.词的组成:①标题是词的内容的集中体现；②词牌是一首词的词调的名称，决定着词的字数、句数和平仄声韵，与内容无关，词以字数的多少分为小令（58字及以下）、中调（59-90字）和长调（91字及以上）。题目解读

词的分类字数小令(58字内）中调（59-90字）长调（91字以上）流派豪放派特点气势豪放，意境雄浑，充满豪情壮志，给人一种积极向上的力量；代表作家苏轼、辛弃疾婉约派特点清丽含蓄，感情婉转缠绵，情调或轻松活泼，或婉约细腻，题材较狭窄，多写个人遭遇，男女恋情，也有写山水，融情于景的代表作家柳永、秦观、李清照等

作者介绍毛泽东（1893——1976），中国现代伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、思想家、军事家、文学家和书法家，是中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。毛泽东流传的词共有63首，他的主要著作收在《毛泽东选集》、《毛泽东文选》。他创作的诗词大多气魄雄浑、波澜壮阔，记载着诗人近半个世纪的革命生涯，有着博大精深的思想内涵。

《沁园春·长沙》写于1925年。当时，农民运动蓬勃开展。毛泽东直接领导了湖南的农民运动，引起反动派的缉捕，1925年10月，毛泽东从韶山前往广州创办全国农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲，面对绚丽的秋景，回忆往昔的岁月，写下了这首气势磅礴的词。写作背景

壹初读诗歌，整体感知

重难点字音：（1）沁园春（）（2）峥嵘岁月（）（3）百舸争流（）（4）怅寥廓（）（）（5）挥斥方遒（）（6）浪遏飞舟（è）qìnzhēngrónggěLiáokuòqiúè诵读诗词

沁园春·长沙

毛泽东独立/寒秋，湘江/北去，橘子/洲头。看/万山/红遍，层林/尽染；漫江/碧透，百舸/争流。鹰击/长空，鱼翔/浅底，万类/霜天/竞自由。怅/寥廓，问/苍茫/大地，谁/主/沉浮？携来/百侣/曾游。忆/往昔/峥嵘/岁月稠。恰/同学/少年，风华/正茂；书生/意气，挥斥/方遒。指点/江山，激扬/文字，粪土/当年/万户侯。曾/记否，到/中流/击水，浪遏/飞舟？诵读诗词

沁园春·长沙作者：毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？豪壮欣喜沉思自信豪迈诵读诗词

小组讨论：1、以诗人的活动为主体，找出表现全词线索的动词。立、看、怅、问、忆、记2、这首词描述了几幅画面？你能根据内容给每幅画加个小标题吗？上阙：眼前所见：独立寒秋图湘江秋景图下阕：由景及人：峥嵘岁月图中流击水图

贰品读诗歌，领悟诗意

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？时间、地点、人物见景—生机勃勃色彩壮丽生情—以天下为己任上阕

上阙译文深秋时节，我独自站在橘子洲头望着湘江向北流去。远望层层叠叠的枫树林，经霜染后，一片红火；近看碧绿清澈的湘江，无数船只在争相行驶。雄鹰在天空展翅飞翔，鱼儿在水中游动自如,世间万物都在秋天竞相向上，蓬勃发展。面对着无边无际的宇宙，问这苍茫的大地，谁能主宰盛衰兴废?

此句交待了哪些内容？时间——寒秋。地点——橘子洲头环境——湘江北去游者——独立寒秋（时节），（我）独立橘子洲头，