人教版高中物理选择性必修第二册精品课件 第2章 电磁感应 4 互感和自感.ppt

探究点二自感现象导学探究如图所示,线圈L的自感系数很大,先闭合开关使灯泡发光,然后断开开关。(1)开关断开前后,流过灯泡的电流方向相同吗?(2)在开关断开过程中,有时灯泡闪亮一下再熄灭,有时灯泡只会缓慢变暗直至熄灭,请分析上述两种现象发生的原因。提示(1)开关闭合时,流过灯泡A中的电流方向向左,开关断开瞬间,流过灯泡A中的电流方向向右,所以开关断开前后,流过灯泡的电流方向相反。(2)在开关断开后灯泡又闪亮一下的原因是灯泡断电后自感线圈中产生的感应电流比开关断开前流过灯泡的电流大。要想使灯泡闪亮一下再熄灭,就必须使自感线圈的直流电阻小于与之并联的灯泡电阻。而当线圈直流电阻大于或等于灯泡电阻时,灯泡只会缓慢变暗直至熄灭。知识归纳1.自感现象的分析思路明确通过自感线圈的电流的变化情况(增大还是减小)↓根据“增反减同”,判断自感电动势的方向↓分析阻碍的结果:电流增强时,由于自感电动势的作用,线圈中电流逐渐增大,与线圈串联的元件中的电流也逐渐增大;电流减小时,由于自感电动势的作用,线圈中电流逐渐减小,与线圈串联的元件中的电流也逐渐减小2.自感现象中,灯泡亮度变化的问题比较项与线圈串联的灯泡与线圈并联的灯泡电路图通电时电流逐渐增大,灯泡逐渐变亮电流I1突然变大,然后逐渐减小达到稳定,灯泡突然变亮然后逐渐变暗,最后亮度不变断电时电流逐渐减小,灯泡逐渐变暗,电流方向不变电路中稳态电流为I1、I2,①若I2≤I1,灯泡逐渐变暗;②若I2I1,灯泡闪亮一下后逐渐变暗,两种情况灯泡电流方向均改变典例剖析【例题2】(2024山东威海高二期末)如图所示,A1和A2是两个相同的小灯泡,L是自感系数很大的线圈,自身电阻几乎为零,R为定值电阻。闭合S稳定后再断开S,下列说法正确的是()A.闭合S,A1、A2立即变亮B.闭合S,A2先亮,A1逐渐变亮,最后亮度相同C.断开S,A1逐渐熄灭,A2闪亮一下后逐渐熄灭D.断开S,A1闪亮一下后逐渐熄灭,A2逐渐熄灭C解析闭合S,A2立即变亮,A1由于与自感线圈串联,自感线圈会阻碍电流,因此A1会逐渐变亮,由于自感线圈电阻几乎为零,稳定后A1所在支路的总电阻小于A2所在支路的总电阻,因此通过A1的电流将大于通过A2的电流,即稳定后A1比A2亮,故A、B错误;断开S,通过自感线圈的磁通量要减小,因此自感线圈将产生自感电动势,与A1、A2构成闭合回路,在断开S前A1与自感线圈所在支路的电流大于A2所在支路的电流,因此断开S瞬间,通过A2的电流瞬间变大后开始减小,则可知A1逐渐熄灭,而A2闪亮一下后逐渐熄灭,故C正确,D错误。教你析题读取题干获取信息A1和A2是两个相同的小灯泡只要通过的电流相同,则小灯泡亮度相同L是自感系数很大的线圈线圈产生的自感电动势很大自身电阻几乎为零正常供电时相当于导线教你破题关键信息闭合时:线圈阻碍作用很大,与之串联的小灯泡逐渐变亮闭合后:线圈无电阻,通过与之串联小灯泡的电流大于与之并联小灯泡的电流断开时:线圈相当于电源以原来通过A1的电流对两个小灯泡继续供电,因此通过A2的电流开始比原来大,而后逐渐减小,直到为零方法技巧(1)断开开关后,灯泡是否瞬间变得更亮,取决于电路稳定时两支路中电流的大小关系,即由两支路中电阻的大小关系决定。(2)若断开开关后,线圈与灯泡不能组成闭合回路,则灯泡会立即熄灭。(3)自感线圈直流电阻小与直流电阻不计含义不同,稳定时,前者相当于定值电阻,后者出现短路。对点演练2.(2024江苏常州高二期中)利用如图所示的电路可以演示自感现象,其中L是自感系数较大、直流电阻很小的自感线圈,D1、D2是两个相同的理想二极管,a、b是两个相同的小灯泡,实验中通过开关的通、断过程演示自感现象,下列关于该实验现象的描述正确的是()A.接通开关S瞬间,a立即亮,然后亮度逐渐变暗B.接通开关S瞬间,b立即亮,然后亮度保持不变C.断开开关S瞬间,a闪一下,然后逐渐熄灭D.断开开关S瞬间,b闪一下,然后逐渐熄灭C解析接通开关S瞬间,二极管D1反向截止,二极管D2正向导电,线圈由于产生自感电动势阻碍电流的增大,则a不亮,b立即亮,随着线圈的电流增大,b亮度逐渐变小,故A、B错误;断开开关S瞬间,线圈由于产生自感电动势阻碍电流的减小,线圈相当于电源,此时二极管D1正向导电,二极管D2反向截止,则线圈与a构成回路,a闪一下,然后逐渐熄灭,b立即熄灭,故C正确,D错误。3.(2024浙江宁波高二期末)如图所示,某同学利用电压传感器来研究电感线圈工作时的特点。图甲中三个灯泡完全相同,不考虑温度对灯泡电阻的影响。在闭合开关S的同时开始采集数据,当电路达到稳