2024-2025学年江西省高三上学期10月月考物理试题（解析版）.docxVIP

高级中学名校试卷

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江西省2025届高三上学期10月阶段检测考

物理试卷

试卷共6页，15小题，满分100分。考试用时75分钟。

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。

一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1.资江，被誉为“华夏第一漂”，全程22.5km。某游客从资江漂流的起点出发，历时3.6h到达终点，在此过程中（）

A.该游客的位移大小为22.5km

B.3.6h指的是时刻

C.该游客的平均速度为

D.研究该游客通过某险滩时的姿态，不可以把其视为质点

【答案】D

【解析】A．22.5km为该游客的路程，由于游客的轨迹是曲线，其位移大小小于22.5km，A错误；

B．3.6h指的是时间间隔，B错误；

C．根据平均速度的定义式

可得该游客的平均速度小于，C错误；

D．研究该游客通过某险滩时的姿态，不可以把其视为质点，D正确。

故选D。

2.汽车在加速时将使乘客产生不适感，这种不适感不仅来自于加速度，也与加加速度有关。加速度对时间的变化率在物理学被称为“加加速度”，通常用符号“j”表示，下列能表示“j”的单位是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】由题意知

因此的单位为，由于

则

故选A。

3.某同学坐在高速行驶的动车上，某时刻，他经过铁路上某个电线杆（记为“1”）时，车厢前方显示屏上的速度值为“144km/h”，当他经过第11根电线杆时，车厢前方显示屏上的速度值为“216km/h”，将这段时间内动车的运动视为匀加速直线运动，相邻两根电线杆间的距离为48m，则动车的加速度大小约为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】这段时间内动车的位移为

根据运动学公式

解得动车的加速度大小约为

故选B。

4.如图甲，趣味运动会上有一种“背夹球”游戏，A、B两个运动员背夹篮球完成各种动作。其过程可以简化为图乙，假设两运动员背部给篮球的压力均在同一竖直面内，不计摩擦，现保持A背部竖直，B背部倾斜且其与竖直方向的夹角α缓慢增大，而篮球保持静止，在此过程中（）

A.A对篮球的压力大于篮球对A的压力 B.A、B对篮球的合力增大

C.A对篮球的压力减小 D.B对篮球的压力增大

【答案】C

【解析】A．对篮球的压力和篮球对的压力是作用力与反作用力的关系，大小相等，A项错误；

B．根据平衡条件可得，A、B对篮球的合力始终等于篮球的重力，B项错误；

CD．根据篮球受到的三个力对应的矢量三角形，如图

可得在角增大的过程中，A、B对篮球的压力均减少，C项正确，D项错误。

故选C。

5.中国计划在2030年前实现载人登月。一宇航员在地球的表面上以一定的速度竖直跳起，能跳到的最大高度为，若他在另一星球的表面上以相同的速度竖直跳起，能跳到的最大高度为。地球、星球均视为球体，地球与星球的半径之比为，不考虑两星球自转的影响，则地球与星球的平均密度之比为（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】根据竖直上抛运动的规律，有

解得

在星球表面有

其中，

联立解得

故

故选A。

6.无级变速汽车变速箱的工作原理可以简化为如图所示的装置，两个相同锥体A、B水平放置，它们的中心轴分别与动力输入端和动力输出端连接，动力输入端的中心轴带动锥体A转动，锥体A带动钢带转动的同时，钢带在锥体上前后移动，改变转速比，实现变速。a、b是锥体上与钢带接触的两动点，不计钢带的形变且钢带所在的平面始终与两中心轴垂直，若保持动力输入端中心轴转速不变，则钢带由后向前运动的过程中（）

A.动点a、b线速度相等且逐渐减小

B.锥体B的转速增大

C.汽车在减速

D.动点a、b的向心加速度大小之和减小

【答案】B

【解析】A．根据题意有动点的线速度相等，有

钢带由后向前运动的过程中增大，可得增大，A错误；

BC．由于

有

解得

增大，减小，可得增大，汽车在加速，B正确，C错误；

D．根据

可得

由题意得

（定值）

故增大，D错误。

故选B。

7.2024年巴黎奥运会上，郑钦文为中国队勇夺网球女子单打首枚金牌。若某次训练中，她第一次在地面上方A点把网球以初速度水平击出，落在水平面上B点；第二次在地面上方C点把网球以一