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2023年合肥市巢湖学院招聘考试真题

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活（）

A.追求真理,崇尚科学

B.诚实守信,严于律己

C.勇于创新,勤于实践

D.爱护环境,珍惜资源

【答案】：B

2.教育执法的形式不包括（）。

A.教育行政措施

B.教育行政强制执行

C.教育行政监督

D.教育行政处罚

【答案】：C

3.大学生心理咨询的主要内容包括（）

A.择业与发展咨询

B.学业与发展咨询

C.心理健康与发展咨询

D.精神疾病与发展咨询

【答案】：ABC

4.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是（）

A.提供职业信息

B.帮助大学生进行职业评价

C.开展择业咨询

D.帮助大学生选择工作

【答案】：D

5.生源地信用助学贷款期限最长为（）年,还款责任由学生和家长共同承担。

A.10

B.8

C.14

D.6

【答案】：C

6.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识，更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识，以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”，持这一观点的迁移理论是（）。

A.相同要素说

B.认知结构说

C.经验概括说

D.关系转换说

【答案】：D

7.衡量教师是否成熟的主要标志是（C）。

A.能否更多地考虑课堂的管理

B.能否自觉地关注学生

C.能否关注自身的生存适应性

D.能否充分考虑教学情境

【答案】：B

8.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。

A.教师的教学监控能力

B.教师的自我强化能力

C.教师的教学效能感

D.教师的自我校正能力

【答案】：C

9.社会学教学经常会采用调查法，政治、历史教学多采用讲授法，物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明，影响教师选择教学方法的一个重要因素是（）。

A.教师的业务素质及个性特点

B.教学目的和任务

C.学生的年龄特征和知识水平

D.学科特点和教学内容

【答案】：D

10.大学生的人际交往较少带有功利性，主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是（）。

A.交往内容的多样性

B.交往心理的差异性

C.交往动机的迫切性

D.交往目的的单纯性

【答案】：D

11.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（）。

A.职业道德规范

B.职业道德修养

C.职业道德评价

D.职业道德原则

【答案】：D

12.教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。

A.理解

B.操作

C.形成表征

D.学习的迁移

【答案】：D

13.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点，称为（）。

A.教育理念

B.教师信念

C.教师期待

D.教育原则

【答案】：A

14.大学生在人际交往过程中，在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同，这是由大学生人际交往心理的（）特征所决定的。

A.差异性

B.多样性

C.单纯性

D.迫切性

【答案】：A

15.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。

A.练习法

B.讨论法

C.问答法

D.讲授法

【答案】：C

16.已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（）。

A.策略

B.迁移

C.动机

D.技巧

【答案】：B

17.白天进电影院，刚开始什么也看不清，过了一会，慢慢能看清事物，这种现象属于（）。

A.视觉暗适应

B.听觉适应

C.嗅觉适应

D.视觉明适应

【答案】：A

18.教师劳动的对象具有多样性，这意味着教师必须根据不同对象的变化和条件，灵活地进行教学，培养出全面发展的人这说明教师劳动的（）

A.长效性

B.学术性

C.示范性

D.复杂性

【答案】：D

19.《教育法》中规定,“学生应当努力学习,完成规定的（）”。

A.劳动任务

B.学习任务

C.体育锻炼

D.作业

【答案】：B

20.由于反映的活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识和（）。

A.实用的知识

B.程序性知识

C.可应用的知识

D.直观的知识

【答案】：B

21.运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即（）

A.应用研究

B.发展研究

C.理论研究

D.基础研究

【答案】：B

22.人们在具有道德认知与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其（）。

A.道德意志

B.道德信念

C.道德知