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第10课楼阁
一、教学目标
1、理解楼阁的建筑布局所体现的文化内涵。
2、探究古代建筑与历史文化的内在关系。
二、教学过程
（一）导入
师：谁知道江南四大名楼是什么？
学生：湖北的黄鹤楼、湖南的岳阳楼、江西的滕王阁和江苏的阅江楼
（二）新知：
1、出示图片并对黄鹤楼做相应的介绍。
2、齐读崔颢的《黄鹤楼》并背诵“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”。
3、介绍滕王阁。
4、出示王勃的《滕王阁序》。背诵里面的经典名句。
5、学习王勃的《滕王阁诗》
滕王阁诗
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中弟子今何在？槛外长江空自流。
（三）拓展活动
查一查：我国民间有“四大名楼”“八大名楼”“十大名楼”之说。寻找资
料，了解一下这些说法分别指的哪些名楼？在哪些省市？
（四）布置作业：搜集材料
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