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中学实验室化学品使用管理制度

第一章总则

为确保中学实验室内化学品的安全使用，维护师生的生命安全与身体健康，促进科学教育的有序进行，特制定本管理制度。该制度依据国家相关法律法规及教育部门的指导意见，旨在规范化学品的管理、使用和储存，减少事故发生的可能性。

第二章适用范围

本制度适用于本校所有实验室的化学品管理，包括化学实验室、物理实验室及其他涉及化学品的教学和科研活动。所有教师、实验人员及学生在实验过程中均需遵守本制度。

第三章化学品的分类与标识

化学品应按照其性质进行分类管理。主要分类包括：

1.易燃物品

2.腐蚀性物质

3.毒性物质

4.致敏物质

5.放射性物质

所有化学品必须贴有明确的标签，标签上应注明化学品名称、性质、危害性、储存要求及使用注意事项，确保人员能够及时了解所使用化学品的信息。

第四章化学品的采购

化学品的采购由实验室负责人统一负责，应在充分评估需求和安全性的基础上进行。采购时需遵循以下原则：

1.选择信誉良好的供应商，确保所购化学品符合国家安全标准。

2.采购前需提交采购申请，并附上相关的安全数据表（SDS）。

3.所有化学品采购完成后，应进行验收，确保数量和质量符合要求。

第五章化学品的储存

化学品的储存应遵循“安全、规范、整齐”的原则，具体要求包括：

1.化学品应存放在专用的化学品储存柜中，且分类存放，避免不同性质化学品相互混合。

2.储存柜应具备防火、防潮和防泄漏的功能，且定期进行维护和检查。

3.储存区域应设置明显的警示标志，且无关人员不得随意进入。

4.定期清理过期或不再使用的化学品，按照规定流程进行处理。

第六章化学品的使用

化学品在使用过程中应遵循以下规范：

1.使用化学品前，操作者需仔细阅读安全数据表，了解其特性和危害。

2.实验过程中应佩戴必要的个人防护装备，包括实验服、手套、护目镜等。

3.遇到化学品泄漏或事故时，应及时采取应急措施，确保自身和他人的安全，并及时报告实验室负责人。

4.使用后，化学品容器应及时清理，未使用的部分应妥善存放，避免造成浪费和危险。

第七章实验室安全管理

实验室内应建立健全安全管理制度，包括：

1.定期组织安全培训，提高师生的安全意识和应急处理能力。

2.每学期进行一次安全检查，及时发现并整改安全隐患。

3.实验室应配备必要的安全设施，如灭火器、洗眼器、急救箱等。

4.制定应急预案，确保在发生事故时能够迅速有效地处理。

第八章监督与责任

实验室负责人为化学品使用管理的第一责任人，需定期检查化学品的使用和储存情况，确保制度的落实。各实验课程教师应协助落实化学品管理制度，确保学生在实验过程中遵守相关规定。对违反化学品管理制度的行为，将根据情节轻重给予相应的处罚。

第九章记录与档案管理

所有化学品的采购、使用和处置情况应建立详细的记录，包括：

1.采购记录：包括化学品名称、数量、供应商、采购日期等。

2.使用记录：包括实验名称、使用人员、使用日期、数量等。

3.处置记录：包括化学品的处理方式、处理日期、处理人员等。

所有记录应妥善保存，便于日后查阅和审计。

第十章附则

本制度由实验室管理部门解释，自发布之日起实施。根据相关法律法规及学校实际情况，定期对本制度进行评估和修订，确保其有效性和适应性。

第十一章其他事项

如有未尽事宜，可由实验室管理部门进行补充说明。各部门应积极配合，确保实验室化学品管理制度的有效实施，共同维护学校的安全环境，促进科学教育的健康发展。