人教版高中物理必修第三册课后习题 第十一章 电路及其应用 5.实验 练习使用多用电表.docVIP

人教版高中物理必修第三册课后习题 第十一章 电路及其应用 5.实验 练习使用多用电表.doc

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5.实验:练习使用多用电表

A级必备知识基础练

1.(河北石家庄模拟考试)在“多用电表的使用”实验中:

(1)如图甲所示为一正在测量中的多用电表表盘,如果用电阻挡“×100”测量,则读数为Ω;如果用“直流5V”挡测量,则读数为V。?

(2)甲同学利用多用电表测量电阻,他用电阻挡“×100”测量时发现指针偏转角度过小,为了得到比较准确的测量结果,请从下列选项中挑出合理的步骤,操作顺序为(选填字母)。?

A.将选择开关旋转到电阻挡“×1k”的位置

B.将选择开关旋转到电阻挡“×10”的位置

C.将两表笔分别与被测电阻的两根引线相接完成测量

D.将两表笔短接,调节欧姆调零旋钮使指针指向“0Ω”

(3)乙同学利用多用电表测量图示电路中小灯泡正常工作时的有关物理量,下列操作正确的是。?

A.将选择开关旋转到合适的电压挡,闭合开关,利用图乙的电路测量小灯泡两端的电压

B.将选择开关旋转到合适的电阻挡,闭合开关,利用图乙的电路测量小灯泡的电阻

C.将选择开关旋转到合适的电流挡,闭合开关,利用图丙的电路测量通过小灯泡的电流

D.将选择开关旋转到合适的电流挡,把图丙中红、黑表笔接入电路的位置互换,闭合开关,测量通过小灯泡的电流

2.(广东揭阳期末考试)某照明电路出现故障,其电路如图甲所示,该电路用输出电压为12V的蓄电池作为电源,导线部分都接触完好。

维修人员使用已调好的多用电表直流50V挡检测故障。他将黑表笔接在c点,用红表笔分别探测电路的a、b点。

(1)断开开关、红表笔接a点时多用电表指针如图乙所示,读数为V,说明(选填“蓄电池”“保险丝”“开关”或“小灯”)正常。?

(2)红表笔接b点时,断开开关,指针不偏转,闭合开关后,多用电表指针仍然和图乙相同,可判断发生故障的器件是(选填“蓄电池”“保险丝”“开关”或“小灯”)。?

B级关键能力提升练

3.如图所示是某同学连接的实验实物图,闭合开关S后,发现灯L1、L2都不亮,他采用多用电表的直流电压挡进行故障检查:

(1)选择开关应置于下列量程的挡(选填字母)。?

A.2.5V B.10V

C.50V D.250V

(2)在测试a、b间直流电压时,红表笔应接触(选填“a”或“b”)。?

(3)该同学测试结果为:a、b间电压表有示数,c、b间电压表有示数,c、d间电压表无示数,d、f间电压表有示数。根据测试结果,可以判定故障是(假设只有下列中的某一项有故障并选填字母)。?

A.灯L1断路 B.灯L2短路

C.c、d段断路 D.d、f段断路

4.为确定某电子元件的电气特性,做如下测量。

(1)用多用电表测量该元件的电阻,选用“×100”倍率的电阻挡测量,发现多用电表指针偏转过大,因此需选择(填“×10”或“×1k”)倍率的电阻挡,并,再进行测量,多用电表的示数如图甲所示,测量结果为Ω。?

(2)将待测元件(额定电压9V)、蓄电池、滑动变阻器、电流表、多用电表、开关及若干导线连接成电路如图乙所示。增加连线,使电路能测量该元件完整的伏安特性。本实验中使用多用电表测电压,多用电表的选择开关应调到(选填“直流电压10V”或“直流电压50V”)挡。?

参考答案

5.实验:练习使用多用电表

1.解析(1)多用电表测电阻选取最上端的欧姆表刻度,根据挡位可知阻值为6×102Ω;测电压时,由于精度为0.1V,需要估读一位,根据量程“50”的刻度可知电压为3.60V。

(2)欧姆挡测电阻时指针偏转角度过小是由于挡位过小,需选取大挡位,进行欧姆调零后再测阻值,故顺序为A、D、C。

(3)多用电表一定是红表笔电流流入、黑表笔电流流出,图乙是测电压,图丙是测电流,表笔位置正确,A、C正确,B、D错误。

答案(1)6×1023.60(2)A、D、C(不可以改变顺序)(3)A、C(可以改变顺序)

2.解析(1)量程为50V,最小刻度为1V,故读数为11.5V;电压表测量的是路端电压,有示数说明蓄电池正常。(2)b、c间接上电压表时,断开开关,指针不偏转,闭合开关后指针偏转,说明小灯发生故障,开关和保险丝正常。

答案(1)11.5(11.2~11.8均可)蓄电池(2)小灯

3.解析(1)三个蓄电池的总电动势为6V,应用多用电表的直流电压挡10V挡测量,B正确。

(2)在测试a、b间直流电压时,因为电流必须从电压表正接线柱流入,所以红表笔应当接触a端。

(3)灯L1断路时,c、d间电压表应有示数,与题意不符,A错误;灯L2短路时,L2灯不亮,而L1灯应更亮,与题不符,B错误;c、

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