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人工智能背景下大数据与会计专业实践教学改革优化研究

◎韩晓红

摘 要：人工智能与大数据技术的快速发展，影响格按照有关法律规定，保证数据的安全性与合规性。高

并推动着我国各个行业的生存与发展，会计领域也随之校是培育会计专业人才的主要场所，其承担的主要任务

发生变化。传统的会计模式已经不能满足当前会计工作是根据会计行业的发展形势与特征，更好地融合大数据

的要求，会计工作需要紧跟时代发展的步伐。人工智能技术与会计工作，建立健全并不断完善实践教学机制，

背景下，面对新挑战和新要求，大数据技术与实践教学培养既具备会计专业应用与实践操作能力，又符合市场

需要有效深度融合，大数据与会计专业实践教学亟须改需求的复合技能型人才。

革优化，不断提高学生的岗位适应能力、动手能力和综人工智能背景下，随着大数据技术的广泛应用，会

合素质，全面提升学生的专业素养和职业技能，培养综计工作也发生了翻天覆地的变化。企业财务会计不断朝

合素质高、专业能力强的复合技能型人才，以满足市场着管理决策会计、信息技术会计发展，会计工作的核心

和企业不断发展对人才的现实需求。内容升级为决策支持，同时不断提高对会计数据的依赖

关键词：人工智能；大数据与会计专业；实践教学；性。大数据技术的应用加快了企业会计信息化建设的步

改革优化伐，同时面临着潜在的安全问题。为了确保自身的利益，

人工智能背景下，大数据技术突飞猛进地发展，企业既需要引入更多的信息安全技术，同时又需要吸引

加快了会计行业与大数据技术的融合与创新。在会计行更多具有专业知识与技能的复合型人才，在这种情况下

业中有效应用大数据技术，不仅能减轻会计工作人员的对高校的人才培养工作提出更严格的要求。在人工智能

负荷，同时还能精准考量和评价企业的财务状况，既优背景下，大数据技术细分会计工作内容，会计工作的开

化了会计工作的方式，同时又提高了会计工作的效率。展难度增加。综上所述，人工智能背景下，在会计专业

教育部官方网站于2021年3月发布了《职业教育专业实践教学方面，高校需要全面意识到大数据具有的重要

目录（2021年）》，文件中确定了大数据的转型方向，作用，主动探寻大数据技术与会计专业教学融合的有效

改革表明会计专业已经迈进大数据与会计整合的新时手段，通过建立更加完善的实践教学机制，全面培养高

代，这就要求职业教育应该紧随行业发展步伐，有效应质量技术技能人才。

对市场新要求、新变化。在新形势下，学生在会计专业二、培养大数据与会计专业人才的重要作用

学习过程中，需要充分意识到人工智能化、大数据的重

（一）满足市场和企业的现实需求

要作用，同时重视对大数据信息技术的发展与运用，学

人工智能背景下，会计工作发生前所未有的变化，

生要熟练掌握会计专业基础知识，同时不断提升会计专

从原来的手工记录不断朝着信息化、数字化、自动化、

业实践技能以及计算机操作和系统维护能力，在学习中

智能化的方向转变，通过熟练掌握大数据分析技术，能

主动培养数据分析与财务管控思维能力，以便更快地适

够轻松