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小学学校开学返校前后疫情防控工作两个方案+十项制度

小学学校开学返校前后疫情防控工作方案及十项制度

第一章总则

为切实做好疫情防控工作，保障广大师生的身体健康和生命安全，根据国家及地方政府的相关规定，结合本校实际情况，特制定以下疫情防控工作方案及十项制度。通过明确责任、规范流程、加强监督，确保在开学返校前后做好疫情防控工作，保障学校的正常教学秩序。

第二章方案目标

1.保护师生健康：通过科学有效的防控措施，降低疫情传播风险，确保师生的身体健康。

2.保障教学秩序：在疫情防控期间，确保教学活动的顺利进行，维护学校的正常教学秩序。

3.提高应急响应能力：建立健全应急预案，提升学校应对突发疫情的能力，确保在疫情发生时能够迅速、有效地应对。

第三章适用范围

本方案适用于本校全体师生、教职员工及进出校园的外部人员，涵盖开学前的准备阶段、开学后的日常防控及应急处理。

第四章疫情防控工作方案

4.1开学前准备

1.场所消毒：对校园内所有教室、实验室、办公区、食堂等进行全面消毒，确保卫生安全。

2.物资准备：备齐口罩、消毒液、体温计等防疫物资，确保充足供应。

3.健康登记：要求全体师生在开学前进行健康信息登记，填报个人健康状况，特别是近期旅居史及接触史。

4.培训宣传：对教职员工进行疫情防控知识培训，组织宣传活动，提高师生防疫意识。

4.2开学后防控措施

1.入校检测：所有人员入校前必须进行体温检测，体温正常方可进入校园。

2.佩戴口罩：师生在校园内必须佩戴口罩，保持安全社交距离。

3.定期消毒：对公共区域及教室进行定期消毒，保持校园环境卫生。

4.健康监测：班主任每日对学生的健康状况进行监测，发现异常情况及时上报。

5.信息报告：建立疫情信息报告机制，及时上报疫情相关信息，确保信息畅通。

4.3应急处理

1.应急预案：制定详细的疫情应急预案，明确应急处置流程和责任人。

2.隔离措施：如发现疑似病例，及时将其隔离，并立即联系专业医疗机构进行处理。

3.心理辅导：为受到疫情影响的师生提供心理辅导和支持，帮助他们缓解焦虑情绪。

第五章十项制度

第一条：健康监测制度

全体师生需每日进行健康状况自查，填写健康登记表，记录体温和健康状况，并提交班主任。

第二条：入校检测制度

所有入校人员必须在校门口进行体温检测，体温≥37.3℃者禁止入校，需按照相关规定进行处理。

第三条：口罩佩戴制度

师生在校园内必须全程佩戴口罩，尤其在教室、食堂等人群密集场所。

第四条：环境消毒制度

学校要定期对教室、实验室、图书馆及公共区域进行消毒，确保环境卫生。

第五条：应急处置制度

如发现疑似病例，班主任需立即报告校医，校医需及时采取隔离措施，并通知卫生部门。

第六条：信息报告制度

建立疫情信息报告机制，教师、学生如发现异常情况需第一时间上报，确保信息畅通。

第七条：物资管理制度

学校负责防疫物资的采购、发放及使用记录，确保物资充足和合理使用。

第八条：宣传教育制度

定期开展疫情防控知识宣传教育，提高师生的防控意识和自我保护能力。

第九条：心理健康制度

心理辅导老师定期为师生提供心理健康咨询，帮助他们排解因疫情带来的压力。

第十条：监督检查制度

成立疫情防控监督小组，定期对各项防控措施的落实情况进行检查，确保各项制度的执行。

第六章监督机制

1.监督小组：成立由校领导、卫生教师及班主任组成的疫情防控监督小组，负责日常检查和监督。

2.定期评估：每周对疫情防控工作进行评估，及时发现和解决问题，确保制度的有效实施。

3.反馈机制：建立师生反馈渠道，及时收集意见和建议，持续改进疫情防控措施。

附则

本制度由学校疫情防控工作领导小组负责解释，自颁布之日起实施，必要时可根据实际情况进行修订和完善。希望全体师生共同努力，做好疫情防控工作，确保校园的安全与健康。

通过以上方案和制度的实施，能够有效地保障学校在开学返校前后的疫情防控工作。希望全体师生共同遵守相关规定，携手为创建一个安全、健康的校园环境而努力。