5.1.1 利用函数性质判定方程解的存在性课件高一上学期数学北师大版（2019）必修第一册.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共31页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

5.1.1利用函数性质判定方程解的存在性

【学习目标】1.结合学过的函数图象，了解函数零点与方程解的关系.2.结合具体函数及其图象的特点，了解函数零点存在定理．

知识点一函数的零点?横坐标

【诊断分析】判断正误.（请在括号中打“√”或“×”）?×??√

知识点二零点存在定理??至少有一个

【诊断分析】判断正误.（请在括号中打“√”或“×”）?×?×?

探究点一由图象确定函数的零点?3?

?D??

?DA.0 B.1 C.2 D.3?

探究点二由方程的解求函数的零点［提问］当方程易得出解时，可通过________得到对应函数的零点.解方程??

???

探究点三函数零点的综合问题角度1判断函数零点个数??

?BA.0 B.1 C.2 D.3?

?BA.1 B.2 C.3 D.4?

角度2判断函数零点所在的区间?B??

?0123466?A??

?01230.3712.727.3920.0912345C??

?B??

角度3由函数零点（或方程的解）的个数求参数问题???

?D??

???

［素养小结］解此类题的关键是将零点个数问题转化为两个函数图象的交点个数问题.求解时首先根据已知条件构造两个函数，然后在同一平面直角坐标系内画出两个函数的图象，最后结合函数图象的交点个数确定参数的取值范围.

?D??

?A???

专注于中小学教学，教案PPT课件

更多 >