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有关幼儿园冬季主题活动方案
冬天到了,我们可以依据这个季节举办什么活动呢?以下是我细心收集整理的幼儿园冬季主题活动方案,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。
幼儿园冬季主题活动方案篇1
活动目标:
1、使幼儿了解寒假中应留意的平安,增加幼儿的自我爱护意识。
2、通过探讨,激发幼儿憧憬过寒假的情感,教育幼儿开心、合理地过寒假。
3、造就幼儿的表达实力和对事物的判定实力。
4、考验小挚友们的反响实力,熬炼他们的个人实力。
5、加强幼儿的平安意识。
活动打算:
图片、录像带。《寒假平安学问调查表》
活动过程:
一、谈话与探讨:
1、老师:我们已经学了好多平安学问,那么小挚友知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危急,哪个小挚友知道家中存在的危急有哪些?(激发幼儿对家中危急的重视,初步对家中的危急进展了解:在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样简单摔倒,摔伤……)
2、除了家中的危急,我们身边和生活中还有很多危急存在着,你知道的危急有哪些?(幼儿探讨:在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,运用剪刀的时候假如不好好用,就会扎着别的小挚友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小挚友在滑梯上推小挚友,就会把小挚友推倒……小挚友不能在公路上玩;公路上有活动的井盖,小挚友走路的时候,必须要留意平安;在外边玩的时候,不跟生疏人走;小挚友不能动开水……)
二、使幼儿了解寒假的含义,丰富学问经历,激发幼儿过寒假的爱好。
1、老师:小挚友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。
3、老师总结寒假的含义。
三、组织幼儿探讨怎样平安、合理地过寒假,造就幼儿完整的表达实力和想象、判定实力。
1、老师引导幼儿:寒假里你们想做些什么事情呢?
2、幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。造就幼儿的表达实力。
3、那么在寒假里,有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关平安学问的内容。
四、老师总结寒假里要留意的平安事项。
1、寒假里要留意保暖,预防感冒。不吃生冷不干净的东西。
2、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩锋利的物体。
3、冬天的天气寒冷,不要到户外长时间地玩,要爱护自己不被冻伤。
4、过春节时,好吃的东西许多,不能一下子吃得太多,否那么会引起肚子痛,影响身体安康。
5、单独在家时不要让生疏人进来,不跟生疏人走。不在家里乱翻乱动东西
6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟生疏人走等。
五、请幼儿看平安录像和图片,判定正确的与错误的平安行为。
六、延长活动:
发给每个幼儿《寒假平安学问调查表》,要求家长在假期中合理支配幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容,并做好监视护理工作,填好调查表。
幼儿园冬季主题活动方案篇2
【活动目标】
1、相识我们常用的取暖用具,了解冬季的取暖方式。
2、知道取暖用具的运用方法,懂得平安取暖。
【活动打算】
取暖设备图片
【活动过程】
一、谈话导入
师:孩子们,此时此刻是什么季节?天气怎么样?(冬天,天气很冷)我们的活动室内温煦吗?(温煦)我们是怎样取暖的?今日,我们就来了解这些内容。
二、认知取暖方式
1、和幼儿一起探讨取暖方式。
取暖方式许多,有:火炉取暖、衣物取暖、运动取暖、电器取暖(如电热毯、空调)等。
2、感知多种取暖方式。
火炉取暖:我们北方家庭、学校等最常用的取暖方式,通过燃烧煤炭产生热量、提高温度取暖,我们的活动室就是烤火炉取暖。(老师指导幼儿视察活动室火炉取暖设备)
衣物取暖:冬天,人们都穿上了棉袄、棉裤、棉鞋等棉衣,你们大家都穿着吗?(穿着)小挚友们都穿得很温煦。(幼儿沟通自己穿的衣服)
运动取暖:通过跑步、跳绳或者做其他运动的方式可以增加体内热量取暖。
3、视察各种取暖图,了解取暖工具的运用方法及留意事项。
小挚友们,在运用取暖工具取暖时,必须要驾驭好方法,留意平安。
如:火炉取暖,我们不能随意生火、添加煤炭,要留意空气的流通,预防煤气中毒事务的发生;运用电器(如电热毯)取暖时,不能时间太长,要刚好关闭电源。
小结:小挚友们,冬季取暖保证了我们正常的活动、生活,我们在取暖时必须要留意方法,确保平安。
幼儿园冬季主题活动方案篇3
活动目标:
1、鼓励幼儿学做不怕冷的坚毅人。
2、使幼儿知道运动是冬天取暖的一种好方法。
3、了解冬天运动时的留意事项和自我爱护的方法。活动打算:绳子、球等运开工具。
活动过程:
一、导入:
此时此刻是什么季节?天气怎样?
二、绽开:
1、组织幼儿探讨用什么方法取暖。
(多穿衣服、生炉子、开空调、跑步、跳绳等)
2、提问:你认为哪种方法好?为什么?
跑步、跳绳、拍球。。。。。。运动能使我们身
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