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《焊接工程与装备》教学大纲
适用范围:202X版本科人才培养方案
课程代码课程性质:专业选修课
学分:2学分
学时:32学时(理论32学时)
先修课程:熔焊方法及设备、焊接冶金学、焊接结构学、焊接自动化技术、焊接生产与管理等
后续课程:毕业实习、毕业设计等
适用专业:焊接技术与工程
开课单位:材料科学与工程学院
一、课程说明
《焊接工程与装备》是焊接技术与工程专业的一门专业选修课。本课程以焊接结构制造工艺过程为主线,全面讲授焊接结构制造中的工艺规程编制、备料加工、装配焊接及装备、典型焊接结构的制造技术、质量控制与检测、焊接生产环保和安全等知识。要求学生掌握焊接结构制造工艺过程,熟悉焊接结构设计原则及方法;熟悉焊接生产制造领域的新技术和新装备,了解焊接自动化生产工艺及装备;了解焊接生产质量控制与检测、环保和安全等知识,并具备编制典型焊接结构的制造工艺规程的能力,为学生学习后续课程及以后从事相关技术工作打下必要的基础。本课程注重实用知识的深入学习,强调培养运用理论知识解决生产实际问题的能力。
二、课程目标
通过本课程的学习,使学生达到如下目标:
课程目标1:培养学生积极推广和创新新技术、新工艺、新设备的创新精神,为国家的可持续发展积极贡献力量的爱国思想,以及崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神。
课程目标2:掌握焊接结构制造工艺过程,熟悉焊接结构设计原则及方法;熟悉焊接生产制造领域的新技术和新装备,了解焊接自动化生产工艺及装备;了解焊接生产质量控制与检测、环保和安全等知识
课程目标3:培养学生制定焊接结构制造工艺方案的能力,以及选用新工艺、新方法和新装备的能力;总结归纳、分析问题、解决问题的科学方法;勤于思考、勇于创新、为国家建设不懈努力的科学精神。
三、课程目标与毕业要求
《焊接工程与装备》课程教学目标对材焊接技术与工程专业毕业要求的支撑见表1。
表1课程教学目标与毕业要求关系
毕业要求
指标点
课程目标
支撑
强度
2.问题分析
2.1能够应用工程科学的基本原理,识別和判断焊接专业相关复杂工程问题的关键环节和参数。
课程目标2:使学生掌握焊接结构制造中的工艺规程编制知识,熟悉备料加工、装配焊接及装备、典型焊接结构的制造技术、质量控制与检测、焊接生产环保和安全等方面的知识。
M
5.使用现代工具
5.2能够开发、选择与使用现代工程工具和信息技术工具对焊接专业相关复杂工程问题进行辅助设计、预测和模拟,并理解其局限性。
课程目标1:培养学生积极推广和创新新技术、新工艺、新设备的创新精神,为国家的可持续发展积极贡献力量的爱国思想,以及崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神。
课程目标3:培养学生制定焊接结构制造工艺方案的能力,以及选用新工艺、新方法和新装备的能力;分析问题、解决问题的科学方法;勤于思考、勇于创新、为国家建设不懈努力的科学精神。
M
注:表中“H(高)、M(中)”表示课程与相关毕业要求的关联度。
四、教学内容、基本要求与学时分配
教学内容、基本要求与学时分配见表2。
表2教学内容、基本要求与学时分配
教学内容
教学要求,教学重点难点
理论学时
对应的课程目标
1.焊接结构极其制造规程
1.1焊接结构概述
1.2焊接结构设计
1.3焊接工艺设计
1.4焊接专家系统及应用
教学要求:使学生熟悉焊接结构设计原则及方法;掌握焊接工艺设计流程;了解焊接专家系统及应用。
重点:焊接工艺设计流程。
难点:焊接工艺设计流程、焊接专家系统及应用。
6
1、2、3
2.零件的加工工艺
2.1钢材准备
2.2钢材的下料
2.3成形
教学要求:使学生熟悉钢材准备;掌握钢材的下料和成形工艺。
重点:钢材的下料和成形工艺。
难点:钢材的成形工艺。
4
2、3
3.焊接结构装配及工艺装备
3.1装配的基本条件及工件的定位
3.2焊接结构的装配
3.3装配焊接夹具及装备
3.4焊接变位机械
教学要求:使学生熟悉焊接结构装配的基本条件及工件的定位,焊接结构的装配技术、以及装配焊接夹具及装备;掌握焊接变位机械的种类、结构及应用。
重点:装配焊接夹具及装备、焊接变位机械的种类、结构及应用。
难点:焊接变位机械的结构。
6
2、3
4.焊接生产的机械化与自动化
4.1概论
4.2焊接变位机械组合
4.3焊接中心和自动焊接专机
4.4焊接机器人
4.5焊接生产线
教学要求:使学生掌握焊接变位机械组合方案及应用;熟悉焊接中心和自动焊接专机和焊接机器人;了解焊接生产线。
重点:焊接变位机械组合方案及应用、焊接中心和自动焊接专机。
难点:自动焊接专机、焊接机器人和焊接生产线。
6
1、2、3
6.典型焊接结构的制造工艺与装备
6.1建筑焊接结构
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