4.2.1 等差数列的概念课件(1)-高二下学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册.pptx

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4.2.1等差数列的概念(1);

;1.北京天坛圜丘坛的地面由石板铺成,最中间是圆形的天心石,围绕天心石的是9圈扇环形的石板,从内到外各圈的石板数依次为

9,18,27,36,45,54,63,72,81.①;2.S,M,L,XL,XXL,XXXL型号的女装上对应的意大利尺码分别是:

38,40,42,44,46,48.②;3.测量某地垂直地面方向上海拔500m以下的大气温度,得到从距离地面20m起每升高100m处的大气温度(单位:℃)依次为

25.0,24.4,23.8,23.2,22.6③;4.某人向银行贷款a万元,贷款时间为n年,如果个人贷款月利率为r,那么按照等额本金方式还款,他从某月开始,每月应还本金b(=a/12n)元,每月支付给银行的利息(单位:元)依次为

ar,ar-br,ar-2br,ar-3br,...④;9,18,27,36,45,54,63,72,81;

38,40,42,44,46,48;

25.0,24.4,23.8,23.2,22.6;

④ar,ar-br,ar-2br,ar-3br,...;1.等差数列的概念;判断下列数列是否是等差数列.如果是,写出它的公差.;探究二:等差中项;说明:(1)在等差数列中,除首末两项外,任何一项都是前后两项的等差中项.

(2)若an,an+1,an+2满足2an+1=an+an+2,则数列{an}为等差数列.

这是因为2an+1=an+an+2等价于an+1-an=an+2-an+1,

∴an+1-an=an-an-1=…=a2-a1(常数).

显然满足等差数列的定义.;求下列各组数的等差中项:;?;∴a2-a1=d,

a3-a2=d,

a4-a3=d,

an-an-1=d(n≥2).;首项为a1,公差为d的等差数列{an}的通项公式为;1.求下列等差数列的通项公式

(1)9,18,27,36,45,54,63,72...

(2)38,40,42,44,46,48...

(3)25,24,23,22,21.;2.数列{an}中,a1=5,an+1=an+3,那么这个数列的通项公式是()

A.3n-1 B.3n+2

C.3n-2 D.3n+1;①当d≠0时,等差数列{an}的第n项an

是一次函数f(x)=dx+(a1-d)(x∈R)

当x=n的函数值,即an=f(n).

等差数列{an}的图象是点(n,an)组成的

集合,这些点均匀分布在直线

f(x)=dx+(a1-d)上.;;例1:(1)已知等差数列{an}的通项公式为an=5-2n??求{an}公差和首项;

(2)求等差数列8,5,2....的第20项;反思归纳;1.已知{an}是一个等差数列,请在下表中的空格处填入

适当的数.;2.已知在等差数列{an}中,a4+a8=20,a7=12.求a4.;例2:-401是不是等差数列-5,-9,-13,…的项?如果是,是第几项?;已知在等差数列{an}中,a15=33,a61=217,试判断153是不是这个数列的项?如果是,是第几项?;随堂检测;解析:设an=-24+(n-1)d,n∈N*,;4.已知数列的通项公式为其中为常数,那么这个数列是等差数列吗?;反思归纳;;;5.在7和21中插入3个数,使这5个数成等差数列.

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