初中数学浙教版七年级上册 5.1认识方程课件（17张PPT）.pptxVIP

5.1认识方程

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探索新知1

3.观看了宋城的抛绣球演出，同学们回校之后利用体育课也进行了“抛绣球”游戏。其中红队投进“绣球”10个，黄队比蓝队多投进2个“绣球”三个队伍平均每队投进14个“绣球”，问：蓝队投进多少个“绣球”？探索新知

思考：观察左边的等式，你能概括出它们的特点吗？探索新知含有未知数的等式叫做方程.

小试牛刀判断下列数学式是不是方程，如果是，请指出未知数：是；是；是；是；不是；不是；不是。P129做一做1.

实践与尝试

探索新知使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解.

探索新知使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解.右边=76=左边；

技巧：见解代入实践与尝试P129做一做2.

探索新知尝试检验法

实践与尝试作业题4.

小结：1、方程和方程的解：2、尝试检验法：方程：含有的.方程的解：使方程的未知数的值.已知方程的解的解题技巧：见解。估计方程解的大致范围，列表格逐一将可取的值代入方程进行，找到能使方程的未知数的值就是。未知数等式左右两边相等代入尝试检验两边相等方程的解

拓展应用?

拓展应用

赠言数学是理解世界的钥匙，愿你用它打开更多知识的大门。