2024年新高一物理初升高衔接《牛顿第二定律》含答案解析.pdfVIP

物理

第16讲牛顿第二定律

模块一思维导图串知识1.通过分析探究验数据，能得出牛顿第二定律的数

模块二基础知识全梳理（吃透教材）学表达式Fkma，并能准确表达牛顿第二定律的内容；

模块三教材习题学解题2.能根据1N的定义，理解牛顿第二定律的表达式

模块四核心考点精准练是如何从Fkma变到Fma的，体会单位产生的过程；

模块五小试牛刀过关测3.能够从合力到加速度的同时性、矢量性等方面理解牛

顿第二定律，理解牛顿第二定律是连接运动与力的桥

梁；

4.会运用牛顿第二定律分析和处理实际生活中简单

问题，体会物理的实用价值。

■知识点一：牛顿第二定律

(1)内容：物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比，跟它的质量成，加速度的方向

跟的方向相同。

F

(2)牛顿第二定律可表述为a∝，也可以写成等式F＝，其中k是比例系数，F指的是

m

物体所受的。牛顿第二定律不仅阐述了力、质量和加速度三者数量间的关系，还明确了

的方向与的方向一致。

物理1

物理

■知识点二：力的单位

(1)F＝kma中k的数值取决于F、m、a的单位的选取。

2

(2)“牛顿”的定义：当k＝1时，质量为1kg的物体在某力的作用下获得1m/s的加速度，

这个力即为1牛顿(用符号N表示)，1N＝。此时牛顿第二定律可以表述为。

【参考答案】1.牛顿第二定律

(1)反比、作用力

(2)kma、合力、加速度、力

2.力的单位

2

1_kg·m/s、F＝ma。

教材习题01解题方法

kg

在平直路面上，质量为1100的汽车在进行研发的利用加速度定义式求解a，注意速度

测试，当速度达到100km/h时取消动力，经过70s单位换算；再利用牛顿第二定律求解

停了下来。汽车受到的阻力是多少？重新起步加速时加速度。

牵引力为2000N，产生的加速度是多少？假定试车过

程中汽车受到的阻力不变。

【答案】437N，方向与运动方向相反；1.42m/s2，方向与运动方向相同。

教材习题02解题方法

某同学在列车车厢的顶部用细线悬挂一个小球，在列首先确定列车的加速度方向（即小球

车以某一加速度渐渐启动的过程中，细线就会偏过一的加速度方向：水平向右），接着对

定角度并相对车厢保持静止，通过测定偏角的大小就小球进行受力分析：受重力与细线的

能确定列车的加速度。在某次测定中，悬线与竖直方拉力，最后将重力与拉力沿水平方向

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