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2024年高二生物老师上学期工作计划样本
老师们都知道:学习方法的优劣是学习成败的关键,要想取得理
想的学习效果,必须掌握科学的、高效的学习方法。高中生物学是一
门基础学科,其中的知识并不深奥,但是往往有许多学生因为学习方
法不当,耗费了大量的时间和精力,还是入不了门。本学期将继续以
新课程的四个理念为指引,以学校教学工作实施方案为指南,努力推
进高中生物新课程改革,构建有科组特色的新课程体系,改变原有教
学观念,改进教学方法,更新教学手段,提高教学效率,努力培养学
生自主学习、积极探究、乐于合作的精神,使高二生物教学科研上一
个新台阶。现将本学期的工作计划安排如下:
1、合理安排教学进度,高质量完成本学期教学任务。
本学期要完成教学任务是人教版选修本三《现代生物科技专题》
以及进行必修一的第一轮复习(主要是第一章-第四章)
教学进度安排要非常紧凑,课堂教学一定要提高效率。本学期的
教学计划要根据学生不同的情况进行制订。对培优班的学生要有较高
的要求,对理科平行班的学生要分层教学,分组练习。
在教学上,运用先进的多媒体教学手段,加强直观教学,以提高
课堂效率。教师要积极进行启发式、讨论式和探究式教学,引导学生
主动参与教学过程,激发兴趣,发展特长。在培优方面,把竞赛辅导
与培优活动结合起来,制订生物科竞赛辅导工作计划,落实每节课的
教学内容,认真辅导学生,争取在竞赛中取得好成绩。在扶中方面,
根据学生的实际,在学习方法上给予足够的指导,提高学生的学习成
绩。指导学生建立错题簿,帮助学生分析出现问题的原因,在思考中
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学习,在思考中不断进步。在辅差方面,用鼓励和耐心的态度对待成
绩不好的学生,使他们增强自信心和上进心,努力提高后进生的学习
成绩。对月考、期中考及平时测验进行评价分析,认真分析情况,找
到改进措施,及时调整教学策略,力争达到教学相长。
2.进一步加强集体备课,更好实施新课程
(1)配合教研组,组织本组教师认真学习《普通高中课程标准》
和《福建省普通高中新课程教学要求》以及《____年福建省理科综合
考试说明》并做读书笔记。尽快熟悉中学生物的知识要点,研究新课
改后的会考、高考的新动向,关注并设计微型探究性题目,用于高二
课堂教学。
(2)严格按照教务处的工作要求,每周集体备课活动一次,每次
严格做到“四定”(定时、定点、定内容、定主讲人)。主讲教师简
要介绍讲课内容的整体构想、教学目标、重点和难点、训练习题及理
论依据等,然后由大家集体讨论研究,提出改进意见,完善讲授、训
练内容及评价标准。认真把握教学的基本环节。备课要多花时间,要
离得开书本,要洞悉书本内容,只有深入才能浅出。上课要精神抖
擞,与学生加强互动性。批改作业和试卷要细心认真。不靠搞题海战
提高成绩,要高度重视书本知识,在学生现有的知识水平上布置适量
的配套练习使之提高。
(3)加强组内听课,互相交流,进一步提高业务水平。不断与同
组教师探讨交流,促进自己教学水平的提高和教学方法的改进。每月
组内听课不少与____节
(4)加强教学质量监控,掌握好课程进度,把好年段的试题质量
和数量关。
第2页共5页
2024年高二生物老师上学期工作计划样本(2)
本学期我担任高二(1)、(2)、(5)三个班的生物教学任务。
高二(5)班是文科班,学生对生物学科不是非常重视,所以学习积极
性不是很高。另外,学生间的差异较大,学习刻苦用功程度、学习习
惯、学习方法都存在明显差异,造成学习成绩相差较大。给教学带来
很大难度。除少数学生成绩比较好外,大多数成绩不是很理想,甚至
很差。这学期的教学工作主要围绕“会考”展开进行。由于会考注重
基础知识的考查,但对于理科同学,在教学过程中,还应该有一定程
度上的延伸和扩展。因此,对我来说,这无疑是一个不大不小的挑
战。依照生物教学大纲要求,结合教材内容和学校,学生实际,为顺
利完成学校下达的会考目标,把学生培养成为“四有”新人,特制定
此计划。
一、指导思想
全面____教育方针,全面提高教学质量,努力开创创新教育,认
真____《基础教育课程改革纲要》精神;以培养学生的创新精神和实践
能力为核心,坚持以学生为本,全面实施素质教育,努力提高教育教
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