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学习者自主性对英语学习的影响教学研究课题报告
目录
一、学习者自主性对英语学习的影响教学研究开题报告
二、学习者自主性对英语学习的影响教学研究中期报告
三、学习者自主性对英语学习的影响教学研究结题报告
四、学习者自主性对英语学习的影响教学研究论文
学习者自主性对英语学习的影响教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着全球化进程的推进,英语作为国际通用语言,在我国的教育体系中占据了举足轻重的地位。然而,传统的英语教学模式往往过于注重知识的传授,忽视了对学习者自主性的培养。近年来,教育界逐渐意识到学习者自主性在英语学习中的重要性,并开始探讨如何通过培养学习者自主性来提高英语学习效果。
学习者自主性
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