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2024年大学交通安全教育主题班会内容

大学交通安全教育主题班会内容1

近日，对外经济贸易大学一名女研究生在校内货车撞倒碾压而后不幸去世，这个年轻生命

的消逝让无数人为之惋惜，于此同时也为我们敲响了交通安全的警钟。为防止这样的悲剧再度上

演，按照学校及学院的要求，我班积极组织同学们于20xx年xx月xx日在瀚学楼召开了交通安

全教育主题班会。

会议上赵浚竹为同学们播放了事发时的视频，并结合交通安全宣传材料”进行系统讲解。

会议内容

会议内容包括：机动车避让行人的相关规定、车辆间的等待避让、行人过马路的规定、交通

事故处理以及交通事故的责任认定等。

观看视频

在此期间，同学们一同观看相关视频从而更加深入地了解了关于交通责任认定方面的流程。

会议结束

全体参会同学仔细阅读并在《交通安全承诺书》上签字。

结语

学好交通安全法，平安幸福千万家，望大家脚下留神，心中留意，慎行每步，安全一生。

大学交通安全教育主题班会内容2

为提升学生交通安全意识，教育学生更好地保护好自己，20xx年xx月xx日下午18级汽

车检测与维修技术6班全体学生与班主任谢老师在通远楼370教室及通远楼西侧停车场共同学

习交通安全出行知识。谢老师从常见交通标示、交通安全法规、汽车盲区、防御

性安全驾驶技术、可怕的大祸车等方面为同学们进行讲解。

首先，谢老师通过头脑风暴的方式向大家提问一些常见交通安全标志，以此加深同学们对交

通标示的理解。

接下来，谢老师带领同学们学习交通法规。以讲故事，举例子的形式，让枯燥的课堂变得活

跃起来，解答同学们对交通法规认识的误区。

汽车盲区造成行人伤亡的一个重要原因。汽，车盲区，指驾驶员位于正常驾驶座位置，其

视线被车体遮挡而不能直接观察到的那部分区域。简言之，驾驶员坐在驾驶座上驾驶的时候，观

察不到的地方就叫汽车盲区。轿车的盲区一般有前后盲区、A柱盲区、B柱盲区，C柱盲区，以

及左右侧盲区。

为了让同学们深刻认识到，盲区的可怕性，谢老师把课堂搬到了停车场，通过试验，让学生

认识一辆汽车的盲区位置及其可怕性。

首先，谢老师按照计划，在汽车前部盲区、后部盲区，车身两侧盲区，A柱斜前方盲区放置

交通警示桩，让学生坐上驾驶室,观察车身周围的环境。同学们通过这种亲身体验，更深刻感受

到盲区对交通安全的严重影响。

对于汽车盲区，驾驶员在变更车道，尤其转弯时，一定要注意车窗外，不能仅仅依赖后视

镜，要多观察。对于行人来说，第一要严格遵守交通规则，第二，行走时要尽量远离汽车盲区,

尤其在过马路时要多观察，不要错误的认为自己能够看到车辆,车辆里的驾驶员也能看到你。

防御性安全驾驶技术源于英国，在欧洲应经普及，在我国目前处于推广阶段。防御性安全驾

驶的核心：预估风险、放眼远方、顾全大局、留有余地、引人注意。

最后，谢老师针对大货车进行了一个专题讲解，从大货车的内轮差盲区、大货车制动难、等

方面进行讲解。

通过这种理论+体验形式的班会，促使学生掌握交通常识，树立安全第一的意识，让学生学

会更好地保护自己。

大学交通安全教育主题班会内容3

为了学生们能更好的应对近年来逐渐增加的交通安全号故，提高交通安全意识，增长相的

安全知识，泰山学院体育学院于20xx年xx月xx日晚8:00在南校区B305教室举行了“交通

安全知识”的主题班会。

本次班会主讲人为体育学院2020级各班班长，体育学院2020级全体同学参加。班会流程

为班长讲述相安全知识芳结合实际案例来为同学们剖析知识进行讲解。

班会主要分为三个主题：

一、新时期高校学生呈现的新特点。

二、当前高校学生面临的交通安全问题。

三、如何保护自己，文明交通。

新时期高校学生的呈现的新特点

现阶段高校学生成长环境不同。高校学生的家庭背景不断变化，无论是物质文