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看一看，画一画：观察人们过马路时的情景，画一幅以“过马路”为主题的画。除学画人物的各种动态外，也不要忘了画上交通安全标志。
教师示范，学生动手操作。提手袋口袋身
1.欣赏课本中的学生作品，讨论一下：大家准备设计什么样子的手提纸袋?可以从哪些方面做到有自己的特色?2.你有什么样的创意?准备设计什么图形?(图形、色彩、造型)3.老师也想设计一款漂亮的手提纸袋，给同学们演示一下
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小玩偶
玩偶欣赏
想一想做一做发挥你的想象力，选择合适的材料，设计制作一个可爱的小玩偶，比一比谁的作品最有趣。
学生作品
品
近票唱
出些唱
学生作晶
小挂饰
各种手链
纸挂饰
第一种制作方法步骤选择一些纸片并剪成长方形的条然后把它边对边对折。2.从一个角到另一个角，角对角，斜对角对折，然后剪成一个三角形。3.从宽边用一个牙签卷起，卷的时候注意两个手要均匀卷到，把牙签拉出来，一个小挂饰的形象就成了。4.依照上面的方法多做几个，然后把它们串起来。
第二种制作方法首先选择一根长度合适的线先将长度量好。2.选择材料，例如我要制作一个项链。3.选择一些吸管，并把它们剪成长短一致的小的管状。4.用彩色的纸张剪出喜欢的图形。5.把剪好的图形和小吸管依次串起来。步骤
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