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《汽车机械基础》课程标准
一、课程基本信息
课程名称汽车机械基础课程代码5500211S2214
学时42学分3
《汽车电器系统》、《汽车底
适用专业汽车检测与维修技术后续课程
盘系统》
先修课程《汽车机械识图》课程类型B类
课程性质专业基础课制定时间2022.6
二、制定依据
1.《汽车检测与维修技术专业建设方案》。
2.《汽车检测与维修技术专业人才培养方案（2022级）》。
3.中车行“1+X”职业技能考核标准。
三、课程性质与定位
《汽车机械基础》课程为汽车检测与维修技术专业的专业基础课程，其作用和功能是通
过通过本课程的学习和训练，使学生在学完机械学各部分知识的过程中学会将一般机械学知
识和汽车机械知识的融合，同时构建相关理论知识，发展职业能力。为学习《汽车电气设备
构造与维修》等课程打下基础。
四、课程目标
1、知识目标：
➢掌握力学分析在汽车设计、制造中的应用；
➢掌握对构件进行基本的力学分析；
➢掌握零件的强度、刚度的基本概念；掌握零件失效形式的判定方法；
➢掌握通用机械零件和简单传动装置的工作原理、特点及维护方面的知识；
➢熟悉常见液压系统的工作原理以及液压系统维护方面的知识；
➢掌握汽车常用材料的性能及汽车运行材料；
➢掌握机构与机械传动的知识；
➢掌握联轴器与离合器在汽车中的运用；
➢掌握齿轮系及其应用；
➢掌握典型液压传动系统的应用；
➢掌握汽车起重机液压传动系统；
➢掌握液压基本回路的知识。
2、能力目标：
➢能够正确识对一些简单构件进行力学分析，会判别失效形式。
➢能够正确认知汽车常用材料的性能。
➢能够正确查阅标准、规范、手册、图册等技术资料。
➢能够正确识别液压系统中常用的液压元件。
➢能够掌握机构与机械传动的知识。
3、素质目标：
➢培养学生的团队协助精神和沟通能力；
➢培养学生在分析和解决问题时查阅资料、处理信息、独立思考的能力；
➢有利用其他途径（如网络）获取新知识的能力和自学能力；
➢具有安全意识和环保意识；
➢兴趣—联系实际，培养学生的学习兴趣；
➢态度—通过实践，培养学生积极面对，主动学习的态度；
➢配合—通过实践，培养学生的的行动配合能力，锻炼团队协作精神；
➢动机—不再是为学而学，强调“以就业为导向”的学习动机。
五、课程内容设计
本课程将职业行动领域中的工作过程融合在学习情境的教与学的过程中，实行任务驱动
的教学模式，培养学生对工程力学、汽车材料、结构与机械传动、液压传动的认知以及相关
工量具设备使用的能力。通过在理论和实践教学环节中融入家国情怀、法治意识、社会责任、
人文精神、仁爱之心等思政元素，不断增强学生民族自豪感和遵纪守法、大国工匠的精神。
1.课程内容
序参考
学习模块学习情境（或工作任务）相关知识点
号学时
任务1：静力学基础1.能够分析物体的受
1项目一任务2：力矩与平面力偶系力分析并能够绘制出10
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