四年级上册第五单元“把一件事情写清楚”要素解读+考试重点+主题阅读训练语文 统编版.docx

2024-2025学年四年级语文上册统编版

第五单元“把一件事情写清楚”主题阅读专项训练（含答案）

（单元要素常考题型训练考前必练必会知识点）

把一件事写清楚是记事类文章最基本的要求,把事情写清楚需要做到以下几点:①写清时间、地点和人物以及事情的起因、经过和结果;②按一定顺序来写;③在叙述事情的经过时加人自己的所见、所闻、所感。

常见考法

答题方法

短文讲了一件什么事?它的起因、经过、结果是怎样的?

1.抓住文中表示时间顺序的词语理清写作顺序。

2.紧扣事情发展的顺序,确定事情的起因、经过和结果。

3.抓住作者看到的、听到的、想到的,把握事情发展过程中的重要内容。

短文是按照什么顺序来写的?

短文是如何把……写清楚的?

（一）一点人情味

有一天,罗吉士牧场中的一头牛,因冲破附近农家的篱笆去啮(niè)食嫩玉米,被农夫杀死了。按照规矩,农夫应通知罗吉士,说明原因,但农夫没这样做。罗吉士非常生气，便叫一名佣工陪他去和农夫理论。他们半路上遇到寒流，人身马身都挂满冰霜,两人差点冻僵了。抵达木屋的时候,农夫不在家。农夫的妻子热情地邀请两位客人进去烤火,等她丈夫回来。罗吉士烤火时,看见那女人消瘦憔(qiáo)悴(cuì),也发觉五个躲在桌椅后面对他窥(kuī)探的孩子瘦得像猴儿。农夫回来了，妻子告诉他罗吉士和佣工是冒着狂风严寒来的。农夫听后决定留他们吃晚饭。在吃饭的时候，佣工一直等待罗吉士开口讲杀牛的事,但是罗吉士只跟这家人说说笑笑。

饭后，朔(shuò)风仍在怒号，主人夫妇一定要两位客人住下。两人盛情难却,于是又在那里过夜。第二天早上,两人喝了黑咖啡,吃了热豆子和面包,肚子饱饱地上路了。罗吉士对此行来意依然闭口不提。佣工忍不住说:“我还以为你会为了那头牛兴师问罪呢。

罗吉士回答:“我本来有这个念头，但是我后来又盘算了一下。你知道吗,我实际上并未白白失掉一头牛,我换到了一点人情味。世界上的牛何止千万,人情味却稀罕。”

这个故事的起因是什么?

文中画线语句是对农夫妻子、孩子的和描写,体现了

。

3.罗吉士为什么冒着严寒跑到农夫家却又不跟他理论了呢?

4.结合故事内容说说罗吉士是个怎样的人。

（二）打翻的鱼缸

四年级的教室里，同学们正在紧张地进行期中考试,监考老师也静静地守在这里。教室最后一排，一个小男孩的脸一阵红一阵白，这并不是因为试题太难，而是他太想上厕所。但是，腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的等待还没有结束，小男孩憋得（）。

忽然,最尴尬的事发生了,他尿裤子了。小男孩羞愧得(),他想:这下可完了,同学会笑死我的，再没人会和我一起玩了，怎么办呢?小男孩的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做试卷,没有人发现小男孩的异常。

细心的老师发现了小男孩的异样。他轻轻地走到小男孩身边，立刻就明白了一切。随后,老师()地来到窗边,端起窗台上的金鱼缸走过来,经过小男孩身边时,他“一不小心”打翻了鱼缸,小男孩身上溅满了水。这突如其来的事故惊扰了其他同学,大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向小男孩道歉,并示意其他同学继续考试。接着,他领着小男孩,来到自己的办公室,擦干小男孩身上的水。并给小男孩一条干净的裤子让他换上。

小男孩回到教室的时候,穿着一条极不合身的裤子,皮带都系在了胸口上,看上去滑稽极了,但是没有一个同学嘲笑他,而是对他报以友善和同情的眼神。小男孩心里充满了对老师的感激。

考试结束了,同学们陆续离开了教室。小男孩最后走到老师身边，怯生生地对老师说道:“谢谢您,老师。”

不要紧老师拍拍小男孩的头微笑着说我小时候也弄湿过裤子

把下面的词语填人文中的括号内。

不知所措满头大汗不动声色

2.填入文中方框处的标点符号,最恰当的一项是（）

3.概括短文的主要内容,写清事情的起因、经过、结果,以及人物的心情变化。

期中考试时,小男孩，监考老师

，小男孩。

随着事情的发展,小男孩的心情发生了以下变化:

。

4.读读文中画线的句子,选择一个角度,提出一个问题。

（三）所有的花儿都是美丽的

学校排戏时，杰西被老师选中(zhōngzhòng)扮演剧中的公主。接连几周，母亲都煞(shà)费苦心地跟她一道练习台词。可是，