2024年高校教师资格证之高等教育学能力检测试卷B卷附答案 .pdfVIP

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2024年高校教师资格证之高等教育学能力检测试卷

B卷附答案

单选题(共45题)

1、关于教学与科研的叙述,错误的是()。

A.是包含与被包含的关系

B.是教师的职责要求

C.是“流”与“源”的关系

D.是有机的统一体

【答案】A

2、高等教育作为一种专业教育,既可以是学术性专业教育,也可以是()。

A.研究型教育

B.发展个性教育

C.全面发展教育

D.职业性专业教育

【答案】D

3、当代教学评价的主要目的是促进和改善教学,发挥()。

A.选拔性功能

B.发展性功能

C.鉴定性功能

D.导向性功能

【答案】B

4、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

【答案】C

5、高等教育的目的可表述为:培养德、智、体全面发展的社会主义()。

A.中级人地

B.中级专门人才

C.高级人才

D.高级专门人才

【答案】D

6、高等学校职能的主要实现者是()。

A.学校行政管理者

B.学校科研人员

C.学生

D.教师

【答案】D

7、为了培养大学生的劳动观念和劳动纪律,使之掌握一些基本的生产技能,应

该组织大学生参加()社会实践活动。

A.生产劳动

B.参观考察

C.智力扶贫

D.社会调查

【答案】A

8、()依据人的活动类型,将教学方法划分为组织和实施认识活动的方法、

激发和形成动机的方法、教学中检查和自我检查的方法三个大类。

A.巴班斯基

B.布卢姆

C.泰勒

D.施瓦布

【答案】A

9、高校专业具有“双重性”,即学科性和()。

A.教育性

B.规范性

C.职业性

D.指令性

【答案】C

10、教育与政治关系的核心是()。

A.政治教育

B.培养人才

C.完善政体

D.民主问题

【答案】D

11、体现课程的体系结构,也是学校教育和教学工作的指导性文件的是()。

A.教学计划

B.教学大纲

C.教材

D.课程方案

【答案】A

12、高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()。

A.质的研究

B.院校研究

C.行动研究

D.叙事研究

【答案】B

13、1984年,()先生主编的《高等教育学》正式出版,这是我国第一部高

等教育学专著。

A.谢冰

B.洪秋雨

C.潘懋元

D.孟宪承

【答案】C

14、大学这种组织形式的首要特征是()。

A.专业性

B.学术性

C.多学科性

D.严密性

【答案】B

15、从层次构成上看,可将课程分为下列哪几种类型()。

A.必修课程、限选课程和选修课程

B.公共基础课程、专业基础课程和专业课程

C.显性课程和隐性课程

D.大、中、小、微型课程

【答案】B

16、在世界高等教育史上,第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之

一,实现教学与科研的统一的大学是()。

A.柏林大学

B.约翰普金斯大学

C.威斯康星大学

D.弗吉尼亚大学

【答案】A

17、教师管理的根本问题是()。

A.激励教师勤奋工作

B.营造和睦相处的氛围

C.提升教师学历

D.提高教师待遇

【答案】A

18、运用榜样教育法应把握三点:所选择的榜样具有先进性,善于发挥榜样的

模范作用,发挥()的榜样作用。

A.教师

B.班干部

C.公众人士

D.家长

【答案】A

19、最早提出以“学术自由”和“教学和科研相结合”原则举办高等学校的人

是()。

A.苏格拉底

B.费希特

C.洪堡

D.范海斯

【答案】B

20、主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构,高校教学应着重传授各

门学科特有的基本概念和过程的课程理论是()。

A.永

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