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小学庆祝国庆节活动方案_小学国庆节校园

活动方案

国庆节是一个盛大的节日,怎么少得了庆祝活动呢?下面是有小

学庆祝国庆节活动方案,欢迎参阅。

小学庆祝国庆节活动方案范文1

一、活动目的:

以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先

队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进

行爱国主义教化,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团

员的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题:祖国发展我成长

三、活动支配:

1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负

责)

2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报竞赛(10月11日组织评比)

3.利用班队、非常钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队

会(第三周)

4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵竞赛。

朗诵内容1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创

内容可适当加分)。

诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内依据诵读篇目进行

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诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表

现力。

活动时间及地点赛前打算:9月1日-9月29日

竞赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分起先(三楼

音乐教室)

西校区:9月29日(周二)12:00分起先(多功能教室)

竞赛依次:一至三年级,四至六年级,期间由竞赛工作队员通

知。

活动步骤1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员

们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上细心编排,参与校级

竞赛。

3、诵读要求:

(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充溢自信。(10

分)

(2)运用一般话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能

传达出文章、诗歌的韵味。(35分)

(3)朗读正确流利,吐字清楚,不破句,停顿恰如其分。(30分)

(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

(5)自创诵读内容。(5分)

(6)上、下场静、齐、快。(5分)

评委支配:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5

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分钟到达竞赛场地)

帮助协作:

1、烦请总务处在赛前布置好竞赛场地。

2、烦请金老师在竞赛时全程摄影。

小学庆祝国庆节活动方案范文2

一、活动背景

少先队是我们少年儿童的先锋队,其“文化育人”的功能始终焕

发着刺眼夺目的光线。长期以来,少先队文化始终是我校少先队建设

的重点。

在提倡特性化的今日,辅导员们及同学们把少先队活动搞得越

来越绘声绘色,活动的内容越来越丰富,形式越来越多样,由于时间

的限制,队仪式被有选择性地省略或删节。渐渐发展下来,队的仪式

慢慢被我们所忽视。

我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊,离固有的模

式越来越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的,但少先队仪式有

着丰富的文化底蕴,是少先队文化的体现,仪式的规范性充分显示了

少先队的肃穆性与纪律性。

在国庆节将来之际,上城区将实行一次队仪式的展示活动。于

是我校顺应着这一主题,首先在学校里组织了一次展示评比,盼望借

此来增加队仪式的规范性,使我们的中队、大队活动更活泼又不失肃

穆,自主中流露出纪律来。

二、活动内容

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(一)打算

1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训,明白中队仪式的

基本步骤,及辅导员易忽视的一些细微环节问题;

2、各中队在中队辅导员带领下,明白队仪式的基本步骤,并

能流畅地进行队仪式的展示;

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