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学前儿童学习品质提升策略研究
目录TOC\o1-4\z\u
一、前言概述 2
二、学前儿童学习品质的特点 3
三、学前儿童学习品质的影响因素 8
四、促进家庭教育的合作 13
五、学前儿童学习品质培养的全球视野 18
六、激发学习兴趣与动机 23
七、激发学习兴趣与动机 28
八、创造丰富的学习环境 32
九、注重情感与社会性学习 36
十、信息技术在学前教育中的应用 41
十一、促进家庭教育的合作 46
十二、学前儿童学习品质培养中的教师角色 51
十三、教师专业化发展与支持 56
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