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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
第2课时乘法和除法
【教学内容】
教科书的第110页的第2题,第113页练习二十一的第4、5、6、13、14、7、8题。
【教学目标】
1.通过复习,巩固所学的乘法口算和笔算的计算方法,在计算过程中能灵活应用因数和积的关系,正确熟练地计算。
2.培养学生的计算能力和解决问题的能力。
3.使学生参与复习的全过程,通过合作交流等活动,使学生形成知识网络。
4.培养学生的反思意识和合作精神。
【重点难点】
1.乘法计算的方法,积的变化规律。
2.正确熟练地计算。
【教学准备】
题卡。
【复习导入】
1.本节课对“乘法和除法”这部分知识进行整理和复习。
板书课题:乘法和除法
2.打开数学书,看第四单元的内容,看看都学习了哪些内容?
哪个小组愿意汇报你们组的交流情况?
老师指导并归纳,总结在黑板上。
问:你认为这个单元哪些内容比较难,你最容易出错?
【课堂作业】
1.复习口算。
直接说结果:
130×5= 2×380= 150×6= 18×3=
23×4= 7×13= 460×2= 7×50=
说一说口算的方法是什么?
2.复习估算。
59×103≈ 720×12≈ 315×72≈
408×18≈ 209×29≈
说一说估算的方法是什么?
3.复习积的变化规律。
不计算,直接写出下面的积。
15×39= 150×39= 15×390=
根据什么算出结果的?
4.复习笔算。
245×27= 530×48= 509×50=
802×37=
组织学生笔算,说一说笔算的方法是什么?
5.解决问题。
(1)有26条船,每天收入780元,照这样计算,现在增加了15条船,每天一共收入多少元?
(2)教材第113页第6题。
熟记总价、数量、单价间的关系,知道求其中一个量是用乘法还是除法。
6.复习商、积的变化规律。
观察下面各题,直接写出各题的积或商。
45÷9= 28×14= 840÷24=
90÷18= 280×14= 840÷12=
180÷36= 28×140= 168÷240=
7.教材第113页第8题
要求学生用多种方法去解,可以用笔算的方法,也可以用比例的方法去解。
【课堂小结】
提问:这节课复习了什么?有什么收获?
小结:知道何时用乘法,何时用除法;学会灵活应用不同方法解决问题。
【课后作业】
1.练习二十一第5、6、8题。
2.完成《创优作业100分》本课时的练习。
第2课时乘法和除法
复习口算
130×5= 2×380= 150×6= 18×3=
这部分内容的复习重点是笔算乘、除法的计算方法,在计算过程中灵活应用因数和积的关系、商变化的规律,并使学生会利用乘、除法计算解决简单的实际问题。
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