教师节主题活动方案(2篇) .pdfVIP

教师节主题活动方案

一、活动目的

1、发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的

爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师

生交流，增进师生感情，改善师生关系。

2、锻炼语言表达能力，逻辑思维能力、身体动作语言的感染力，

提高组织管理能力，执行力。

3、体验合作的快乐，学会换位思考。

二、活动主题

感谢师恩、感谢有您。

三、活动时间

____月____日。

四、活动组织

由班委负责，班主任、副班主任协助。

五、活动地点

教室。

六、活动准备

1、自制感恩卡贺卡。

2、学生准备诗歌、歌曲等节目。

3、教室布置。

4、邀请任课老师参加。

5、照相机一台、节目主持人男女各一位。

七、活动过程

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(一)上午四节课由学派学生担任教师上课，任课教师在教室后面

相机指导。

(二)教师节主题庆祝活动：

1、主持人宣布：向日葵班级教师节庆祝活动开始。

2、诗朗诵—____!

3、歌曲：“____”。

4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场

抽取)选派学生代表向在座的老师敬礼，并给老师一声祝福。

5、歌曲：每当我走过老师的窗前。

6、舞蹈：其他同学，表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。

7、赠送贺卡或礼物。

学生给老师赠送礼物：送上自己亲手制作的感恩卡，向老师表示

节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。

在场教师送给每个同学一份____日家长联席会上的照片和录像光

盘。

8、班主任致辞或任课教师发言。

9、全班同学一起祝福：“老师，教师节快乐!”

教师节主题活动方案（二）

一、指导思想

教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下，作为我校建校以来

的____教师节，我校提出了“教师节我们的爱生节”主题活动，

培养教师“关爱每个学生”的观念，为学生的发展做出长远而实际的

关注。

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二、时间安排

三、具体内容安排

(一)教师走进学生生活中

学校的领导及老师们带着准备的节日礼物，走访部分同学的家

庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

(二)学生自主表达感恩情

学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感

恩之情。

1.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。

2.课堂上，各班同学向老师问好、送出祝福，为老师们送上自制

礼物。

3.中午午休期间，参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活

动。之后，组织感恩队会。

4.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝

福;一份特色作业;一条教学建议。

(三)教师节主题庆祝活动实际开展情况简介

上午____点____分，伴着广播室播放的优美的教师赞歌，礼仪队

同学早早地站到了校门口，他们不仅主动用中英文双语的形式向老师

们问好，还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受

到扑面而来的快乐与幸福。

课堂上，各班同学自发地向老师问好并送出祝福，有的班级为老

师们送上了精心制作的环保花，有的班级给老师们送上了自制的祝福

卡，这一天的课上课下，师生的配合更是非常默契。

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中午午休期间，各班积极参加了学校“老师，我想对您说”的校

园留言活动，将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴

在学校的宣传板上。之后，又分别组织了形式不一的感恩队会。同学

们还提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福;一份特色

作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连，深受感动。

我校全体教师表示，家长把孩子交给了老师，就是对教师的一种

信任;社会给予了教师充分的尊重，就是对教师工作