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Unit1Knowingme,knowingyouDevelopingideas
Watchavideoandanswerthequestions.Haveyouevertoldlies?Inwhatsituation?Haveyoueverheardabout“whitelies”?
Arethesewordsliesorwhitelies?
WhatwouldyousayifyouwerestudentB?ABActivity1.…
WhatwouldyousayifyouwerestudentB?Iscored96.Ididbetterthanyou.SoIcanhelpyou.…TruthOh,sorrytohearthat.Ididnobetterthanyou.Comeon.Actuallyyoudidwell.Ididworsethanyou.Well,Ididjustso-so.…Whitelies
Activity2.Readthepassageandfindoutthemeaningof“whitelies”.Oh,whatatangled(复杂的)webweweave,whenfirstwepractisetodeceive(欺骗)!——WalterScott
1.to…extenttosomeextent/toacertainextenttoagreat/largeextent tosuchanextentthat towhatextent 练习：Althoughpressure,_________________(在某种程度上)canprovidemotivation,toomuchpressurehasaseriousnegativeeffect.toacertainextent在某种程度上在很大程度上达到如此程度在多大程度上Vocabulary到……程度，在……程度上
2.serveservesth.tosb.(=servesb.sth.)serveinthearmy serveas… servantthepublicservantservice 练习：Theseladiesarehavingafternoonteawithtwo________(serve)______theirservice.servants向某人提供某物；为某人端上某物在军队服役担任……n.仆人，用人公务员n.服务，接待Vocabularyv.服务，接待；提供，端上at
3.consistof具体用法：（1）一般用表示整体概念的词作主语，表示“整体由部分组成”。（2）不能用于被动语态和进行时态，也就是说，不能用作beconsistedof和beconsistingof。但可用consistingof短语作后置定语。 Vocabulary由……组成，由……构成练习：Thebeautyofthecityconsists_________itsmagnificentbuildings.in
4.conclusioninconclusion bring…toaconclusion jumptoconclusions cometo/arriveat/reach/drawaconclusionconclude(fromsth.)that… 练习：Whenhebringshisspeechtoanice___________(conclude),Whaleyinvitestherestoftheclasstopraisehim.conclusion最后；总之使……结束匆忙下结论得出结论（从某事）推断出……Vocabularyn.结论，结束
LearningtolearnAnessayusuallyconsistsof3parts:Startwithanintroductionthatcontainstheaimsandanoverviewoftheessay.Themainbodyofanessayisaseriesofpar
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