2024年贵州省毕节地区企业人力资源管理师之四级人力资源管理师考试真题【夺分金卷】.docxVIP

专业精品贵州省毕节地区企业人力资源管理师之四级人力资源管理师考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

2024年贵州省毕节地区企业人力资源管理师之四级人力资源管理师考试真题【夺分金卷】

第I部分单选题（50题）

1.(2018年5月)一名生产工人的绩效的多维性不包括（）

A:产量指标

B:纪律意识

C:产品的质量

D:动态性

答案：D

2.最低工资标准是根据物价指数调整的，如果物价指数小于最低工资标准的增长幅度，则应在确认（）的增长幅度以后，以此增长幅度作为调整工资的标准。

A:最低工资标准

B:物价指数

C:最低工资指导线

D:当地人工成本平均水平

答案：A

3.（）是根据某项工作的技术复杂程度及劳动繁重程度而划分的等级。

A:劳动定额

B:工作等级

C:技术等级

D:计件单价

答案：B

4.(2017年5月)培训开发对员工的重要性，不包括（）

A:提高员工的综合素质

B:改善员工的工作质量

C:提高员工的职业素质

D:增强员工职业稳定性

答案：C

5.在有关岗位抽样的描述中不包括（）。

A:岗位抽样的作用

B:岗位抽样的方法

C:岗位抽样的概念

D:岗位抽样的特点

答案：B

6.企业在劳动安全卫生保护方面的根本任务是()。

A:执行国家标准

B:执行地方政府规定

C:执行企业制定标准

D:执行行业标准

答案：A

7.以下关于绩效管理的说法错误的是()

A:考评时间的确定只取决于绩效考评的目的

B:以定期提薪和奖金分配为目的的绩效考评是定期举行的

C:用于员工晋升晋级的绩效考评属于不定期的绩效考评

D:考评时间的确定包括考评时间和考评期限的设计

答案：A

8.例会制度的优点不包括()

A:易获得沟通对方的反馈

B:沟通具有亲切感

C:有利于双向沟通

D:信息不易受到歪曲

答案：D

9.劳动力需求的自身工资弹性是劳动力需求量变动对（）变动的反应程度。

A:收益率

B:利润率?

C:工资率

D:成本率

答案：C

10.心理测验按测验的内容可分为两大类，一类是能力测验，另一类是（）

A:情商测验

B:人格测验

C:成就测验

D:性向测验

答案：B

11.绩效的内涵主要有哪三种典型的特点（）。

A:结果观、道德观、综合观

B:结果观、行为观、综合观

C:结果观、行为观、思想观

D:行为观、道德观、综合观

答案：B

12.（）是在一定约束条件下，使系统的目标函数达到最大值或最小值的原则。

A:系统的原则

B:能级的原则

C:最优化原则

D:标准化原则

答案：C

13.()是针对被测试者的明显行为、实际操作以及工作效率进行测试的人员选拔方法。

A:情境模拟测试

B:人格测试

C:兴趣测试

D:能力测试

答案：A

14.生活中，你能够认可的观点是（）。

A:三人成虎

B:身正不怕影子斜

C:众口铄金?

D:话多有失

答案：B

15.关于平等协商和“作为订立集体合同程序”的集体协商说法错误的是()

A:两者的目的相同

B:两者的主体不同

C:两者的程序不同

D:两者的内容不同

答案：A

16.()是指员工自身感受到的社会和心理方面的回报。

A:直接回报

B:间接回报

C:外部回报

D:内部回报

答案：D

17.工资结构线可表示各岗位的相对价值与实付工资对应的数值关系。工资结构线愈陡，各等级之间薪酬差距（）。

A:愈大

B:不变

C:愈小

D:不确定

答案：A

18.准备在北京地区招聘90名超市收银员，最合适的招聘信息发布渠道是()

A:零售业专业杂志

B:小册子

C:网上招聘

D:报纸

答案：D

19.在现代市场经济条件下，人力资源的配置是通过（）来实现的。

A:雇主的选择

B:劳动力市场

C:国家安排

D:双向选择

答案：B

20.()不是工资指导线水平确定的主要依据。

A:本地区年度经济增长率

B:社会劳动生产率

C:城镇居民消费价格指数

D:居民薪酬满意度

答案：D

21.下列方法中，课堂培训最常用的方法不包括（）。

A:专题讲座法

B:案例分析法

C:讲授法

D:研讨法

答案：A

22.在实践型培训中，工作轮换法的优点不包括()

A:适用于企业各类人员

B:丰富受训者的多岗位工作经验

C:改善部门之间的合作

D:使受训者找到适合自己的位置

答案：A

23.以下不属于员工信息内容的是（）。

A:参加党团组织的材料

B:劳动合同

C:奖励和模范先进事迹材料

D:兴趣、特长、爱好等信息

答案：B

24.()是将各种岗位与事先设定的一个代表性岗位进行比较，确定岗位相对价值的评