人教版（2019）高中物理必修一 第三章相互作用力第4节-力的合成和分解 课件ppt.pptxVIP

课堂引入

生活中，很多力作用在一个物体上的情况较为常见。

问题与思考

一个静止的物体，在某平面上受到5个力

作用，你能判断它将向哪个方向运动吗？如果

我们能找到一种方法，即“用一个力的单独作

用替代两个力的共同作用，而效果不变”，上

述问题就迎刃而解了。你觉得这个力和被替代

的两个力会有怎样的关系呢？

一、合力与分力

假设一个力单独作用的效果跟某几个力共同作用的效果相同，这个力就

叫做那几个力的合力（resultantforce）。

假设几个力共同作用的效果跟某个力单独作用的效果相同，这几个力

就叫作那个力的分力（componentforce）。

一、合力与分力

合力与分力的关系

(1)等效性：合力的作用效果与分力的共同作用效果相同，

它们在效果上可以相互替代。

(2)同体性：各个分力是作用在同一物体上的，分力与合力

为同一物体，作用在不同物体上的力不能求合力。

(3)瞬时性：各个分力与合力具有瞬时对应关系，某个分力

变化了，合力也同时发生变化。

问题与思考

作出结点A的受力示意图作出重物BC的受力示意图

45

23

6

在圆圈处，你发现几个力有何特点？

二、共点力

几个力如果都作用在物体的同一点，或者它们的作用线相交于

一点，这几个力叫作共点力。

二、共点力

非共点力：力不但没有作用在同一点上，它们的延长线也不能相交于一点.

F3

F

F1G2

三、力的合成

力的合成:求几个力的合力的过程叫做力的合成。

说明：力的合成就是找一个力去代替几个已知力，而不改变其作用效果。

二力同向二力反向

5N10N10N

同向相加5N

5N10N反向相减5N10N

F=5N+10N=15NF=10N–5N=5N

三、力的合成

思考：3N和4N的两个共点力，它们的合力是多少?

F1

一定等于7N吗？可以等于1N吗？

F2F1F2F1OF2

F1

如图，当F1、F2互成一定角度时，它F2o

们的合力大小还等于F1+F2吗?

三、力的合成

小实验：弹簧秤吊钩码

利用两只弹簧测力计、一个钩码。根据下面的示意图做实验，

比较F和F1+F2的关系，你有何发现？

F

F1F2

互成角度的力该怎样求合力?

四、探究两个互成角度的力的合成规律

实验器材：方木板、白纸、图钉（几

个）、弹簧秤（两个）、橡皮条、细绳

套两个、刻度尺。

四、探究两个互成角度的力的合成规律

思考与讨论：

1.如何确定力的大小？

2.如何确定力的方向？

3.怎样保证合力与