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促进自动化专业本科生核心素养发展的教学探索
目录
1.内容简述................................................2
1.1研究背景.............................................2
1.2研究目的与意义.......................................3
1.3研究方法.............................................4
2.自动化专业本科生核心素养概述............................5
2.1核心素养的内涵.......................................6
2.2自动化专业本科生核心素养的具体内容...................7
2.3核心素养与专业教育的关系.............................9
3.自动化专业本科生核心素养发展现状分析...................10
3.1核心素养培养的现状..................................11
3.2存在的问题与挑战....................................12
3.3案例分析............................................13
4.促进核心素养发展的教学策略.............................15
4.1教学模式改革........................................15
4.1.1项目式教学......................................17
4.1.2混合式教学......................................18
4.1.3翻转课堂教学....................................19
4.2课程体系建设........................................21
4.2.1核心课程设置....................................22
4.2.2横向课程整合....................................23
4.2.3实践教学环节设计................................24
4.3教学方法创新........................................25
4.3.1问题导向教学....................................26
4.3.2情境模拟教学....................................28
4.3.3案例教学........................................29
4.4教学评价改革........................................31
4.4.1综合评价体系构建................................32
4.4.2过程性评价与结果性评价结合......................33
4.4.3教学反思与改进..................................35
5.核心素养发展评价体系构建...............................36
5.1评价体系的原则......................................37
5.2评价指标体系设计....................................38
5.3评价方法与工具......................................39
6.案例研究...............................................41
6.1案例一..............................................42
6.2案例二..............................................43
6.3案例分析与启示...................................
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