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新冠疫情活动方案中班
新冠疫情活动方案（中班）
一、活动背景
新冠疫情自2019年底爆发以来，对全球范围内的生活和工作造成了巨
大影响。在这种特殊时期，幼儿园中班的孩子们也需要适应这种变化，
学习如何在疫情中保持健康和安全。为此，我们制定了以下活动方案，
旨在通过教育和游戏的方式，让孩子们了解疫情，学会自我保护。
二、活动目标
1.让孩子们了解新冠病毒的基本知识。
2.教会孩子们正确的洗手方法和戴口罩的重要性。
3.培养孩子们的公共卫生意识和自我防护能力。
4.通过活动，减少孩子们对疫情的恐惧感，增强他们的安全感。
三、活动内容
1.新冠病毒知识小讲座
-利用生动的图片和动画，向孩子们介绍新冠病毒的特点和传播途
径。
2.洗手舞
-教授孩子们《洗手歌》，通过唱歌和跳舞的方式，让孩子们学会
正确的洗手步骤。
3.口罩DIY
-准备彩色布料和橡皮筋，指导孩子们自己动手制作简易口罩。
4.防疫小剧场
-编排简单的防疫小剧本，让孩子们扮演不同的角色，如医生、护
士、家庭成员等，通过角色扮演加深对防疫措施的理解。
5.健康小卫士游戏
-设计游戏，让孩子们在游戏中学习如何保持个人卫生，如使用消
毒液、保持社交距离等。
6.防疫知识问答
-通过问答的形式，检验孩子们对防疫知识的掌握情况，并对表现
优秀的孩子给予小奖励。
四、活动准备
1.准备相关的教学资料，如新冠病毒的图片、动画视频等。
2.准备洗手歌的歌词和音乐。
3.准备制作口罩所需的材料，如布料、橡皮筋、针线等。
4.准备防疫小剧场所需的道具和服装。
5.准备健康小卫士游戏的道具和规则说明。
6.准备防疫知识问答的题目和奖品。
五、活动流程
1.开场介绍（5分钟）
-老师简短介绍活动的目的和流程。
2.新冠病毒知识小讲座（10分钟）
-通过图片和动画，向孩子们介绍新冠病毒。
3.洗手舞教学（10分钟）
-教授孩子们洗手歌和洗手的正确步骤。
4.口罩DIY活动（20分钟）
-指导孩子们制作自己的口罩。
5.防疫小剧场（15分钟）
-孩子们进行角色扮演，展示防疫措施。
6.健康小卫士游戏（15分钟）
-孩子们参与游戏，学习防疫知识。
7.防疫知识问答（10分钟）
-通过问答形式，检验孩子们的学习成果。
8.活动总结（5分钟）
-老师总结活动，表扬孩子们的表现，并强调防疫的重要性。
六、注意事项
1.确保活动过程中孩子们的安全，避免使用尖锐物品。
2.活动前后要进行消毒工作，保持环境卫生。
3.鼓励孩子们积极参与，但也要注意个别孩子的情绪，避免过度紧张。
通过这次活动，我们希望孩子们能够在轻松愉快的氛围中学习到防疫
知识，增强自我保护意识，共同为抗击疫情做出贡献。
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