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防暴演练总结15篇[优]

防暴演练总结1

为了有效防范校内内发生暴力劫持大事，加强教职工平安防范意识，提高教职工面对恐怖大事的自护自救及爱护幼儿有效逃命避险的力量，确保我园师幼的生命平安，3月23日上午xx镇中心幼儿园开展了一场防暴恐平安演练活动。

演练部署

演练活动前，教职工共同制定严谨具体的演练预案，成立反恐应急演练工作小组，明确分工，责任到人；落实流程细节，确保演练活动顺当有序。

班级平安教育

演练前，班级老师通过视频、图片、争论等形式对幼儿进行平安教育，普及防暴恐平安学问，让孩子们把握基本的自我爱护方法。

演练实战

上午10：00左右，“坏人”假扮修理人员从园外进入，在登记、测温时突然一名“歹徒”冲向幼儿，安保人员快速拉响警报，整个幼儿园进入“防恐防暴”紧急场面。

听到警报声后，班级老师马上停止活动，快速组织幼儿查找隐藏位置躲避，并快速关紧门窗，将门顶住，做好平安防范措施，防止歹徒破门而入损害幼儿。

面对危急的.“歹徒”，保安人员奋不顾身，一路猛追，并用钢叉、盾牌、警棍等防卫、攻击，最终将“歹徒”制服。

总结回顾

演练结束后，老师在班级给幼儿进行了二次教育及心理疏导。

通过此次防暴恐演练活动，提高了门卫的安保力量，增加了全体师幼面对突发大事的自救意识和敏捷应变力量。再次检验了我园平安防范工作的实效性，进一步确保了园所环境的和谐稳定，为幼儿园保教工作营造出平安文明的育人环境。

防暴演练总结2

#01

演习目的

20xx年4月28日，XXXX市发生一起持凶器损害幼儿园师生案件，伤及多名老师、幼儿，令人非常痛心！案件性质极其恶劣，引发社会剧烈责备。

为了它有效防范校内内发生暴力大事，加强教职工面对突发恐怖大事的防范意识，提高教职工面对恐怖大事的合理处理、自护自救及爱护幼儿有效逃命避险的力量，最大限度的削减因突发恐怖大事对师生造成人员损害，幼儿园进行了防暴应急演练。

#02

演习范围

发生在我园内部的暴力侵害大事

#03

组织机构职责

幼儿园成立校内暴力侵害大事应急小组

总指挥：XXX

副指挥：XXX

应变爱护组：XXX、XXX

紧急抢救组：XXX、XXX、XXX（提前预备好医药）负责为受伤的教职工和幼儿供应准时有效的抢救。

疏散引导组：XXX及各班老师

本班老师职责：负责疏散引导幼儿到平安的地方

通讯联络组：XXX负责对内对外联络汇报工作

角色扮演：幼儿园体能老师扮演歹徒

#04

预备工作

1、各班老师熟识场地，明确分工，师生知道逃离路线

2、活动前的.平安教育：教育幼儿跟随老师有序逃离，防止发生踩踏事故，不要向歹徒靠近！

3、园长检查监控设备和保安装备

4、我们请来了XXX小区的保安队长给幼儿园保安做了防暴培训。

#05

演练过程

1、时间：20xx年4月29日下午：3：00

2、老师带领幼儿在操场内户外活动，歹徒消失

3、门卫马上向幼儿园领导报告，同时快速拉紧急报警铃。

4、总指挥XXX通知幼儿园应急救援队成员，履行自己的职责，使用各种防暴工具奋力反抗暴力分子的行凶，与暴力分子周旋，等待执法人员到来。

5、各班老师快速带领幼儿疏散到相应平安的地点，各班老师马上清点人数，维持好秩序，稳定好幼儿心情。

6、听到预警信号后，带班老师马上停止一切活动，组织班级幼儿进行紧急撤离状态，依据状况组织幼儿疏散避险。

7、活动小结：各班依据活动状况，告知幼儿坏人已经被保安叔叔和警察叔叔抓走送到公安局，小伴侣们已经平安了，让幼儿放心，做好幼儿精神安抚工作。同时老师对幼儿进行防暴逃命的基本常识再教育，并告知幼儿，老师们会在最危急的时刻爱护他们，增进师幼的情感。

防暴演练总结3

明德学校防暴演练专题教育活动总结为提高同学应对突发事故的力量，进一步强化全校的应急意识，保证全校师生在危急来临时能够快速、有序、高效地实施避险疏散，最大限度地减轻事故或灾难带来的的损失，3月1日下午，明德学校开展了一次别开生面的师生防暴演练活动。

此次演练在全体同学和教职工中绽开的。现场假设“歹徒”以家长身份混入学校，进入学校并直闯到预设班级。班主任老师临危不乱，与“歹徒”交涉、周旋，设法牵制“歹徒”，竭力爱护同学平安。班级老师则根据平常各种平安会议中的`平安防范，实行有针对性防暴力大事的各种措施，在最短的时间