粤教版高中物理必修第一册精品课件 第4章 牛顿运动定律 分层作业24 牛顿第一定律.ppt

12345678910解析惯性只与物体的质量有关,则系好安全带对乘客的惯性没有影响,故A错误;车辆刹车时仍会向前运动,是因为惯性的缘故,故B错误;紧急刹车时安全带对乘客的作用力使乘客的运动状态改变而尽可能避免乘客与前方物体相撞,故C正确;惯性只与物体的质量有关,与速度无关,故D错误.123456789104.大型油罐车内的油在运输过程中极易发生涌动(如图甲所示),为了防止油涌动导致车体重心急剧变化的危害,在油罐车内部设置了一些固定挡板(如图乙所示).下列说法错误的是()A.油罐车匀速向左拐弯时,油罐内的油将涌动到油罐的右侧B.油罐车在设置挡板后,减小了油的惯性,使油不容易发生涌动C.油罐车在匀速前进的过程中突然刹车,挡板可以减弱油向前剧烈涌动D.油罐车在平直道路上匀速前进时,即使没有挡油板油也几乎不会涌动B12345678910解析由于惯性,油罐车匀速向左拐弯时,油罐内的油将涌动到油罐的右侧,故A正确;惯性取决于物体的质量,故B错误;油罐车在匀速前进的过程中突然刹车,由于惯性,油向前剧烈涌动,设置挡板并不能改变油的惯性,但能减弱油向前剧烈涌动,故C正确;油罐车在平直道路上匀速前进时,由牛顿第一定律可知,即使没有挡油板油也几乎不会涌动,故D正确.123456789105.如图所示,要将卡在球筒中的羽毛球取出,可以有多种方案,方案一:一手拿着球筒的中部,另一手用力击打羽毛球筒的上端;方案二:手持球筒,使球与球筒一起下落敲击水平面,假设球筒与水平面碰后速度立即变为0,下列说法正确的是()A.方案一利用羽毛球的惯性,使其从球筒上端出来B.方案一利用球筒的惯性,使羽毛球从下端出来C.方案二利用羽毛球受到的重力,使其从下端出来D.方案二中球筒敲击水平面后速度变为0,其惯性随之消失A12345678910解析方案一中用力击打羽毛球筒的上端,球筒向下运动,利用羽毛球的惯性,使其从球筒上端出来,故A正确,B错误;方案二中球与球筒一起下落敲击水平面,球筒与水平面碰后速度立即变为0,利用羽毛球的惯性,使其从下端出来,故C错误;惯性是物体本身的属性,与速度无关,故D错误.123456789106.(2024广东广州高一统考期末)一碗水置于火车车厢内的水平桌面上,当水面形状接近于如图所示时,火车可能在做()A.向右加速运动 B.向右减速运动C.向左减速运动 D.向左匀速运动B12345678910解析图中水面向左倾斜,则碗对水的作用力的方向斜向左上方,另外,水受到竖直向下的重力,因此水受到的重力与碗对水作用力的合力的方向向左,则水的加速度的方向向左,因此水可能向左做加速运动,也可能向右做减速运动,则可知火车可能向左做加速运动,也可能向右做减速运动.12345678910B级关键能力提升练7.理想实验是依据逻辑推理把实际实验理想化,从而揭示现象本质的一种研究方法.为了说明运动和力的关系,伽利略设计了如图所示的实验.12345678910下列说法正确的是()A.“当球沿斜面向下滚动时,它的速度增大;向上滚动时,速度减小”,这是逻辑推理B.“小球沿右侧斜面向上运动时,如果没有摩擦,小球将到达原来的高度”,这是实际实验现象C.“小球沿右侧斜面向上运动时,斜面倾角减小,小球在斜面上运动的距离更长”,这是实际实验现象D.“右侧斜面最终变为水平面时,小球要到达原有高度将永远运动下去”,这是实际实验现象C12345678910解析“当球沿斜面向下滚动时,它的速度增大;向上滚动时,速度减小”,这是实验事实,不是逻辑推理,故A错误;“小球沿右侧斜面向上运动时,如果没有摩擦,小球将到达原来的高度”,这是逻辑推理,故B错误;“小球沿右侧斜面向上运动时,斜面倾角减小,小球在斜面上运动的距离更长”,这是实际实验现象,故C正确;“右侧斜面最终变为水平面时,小球要到达原有高度将永远运动下去”,这是逻辑推理,故D错误.123456789108.“共享单车”是指企业在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区等提供自行车单车共享服务,是一种分时租赁模式,也是一种新型绿色环保共享经济.某人骑自行车时的情景如图所示.若将一瓶矿泉水放在车篮内,下列说法正确的是()A.自行车加速前进时,车篮对矿泉水的作用力向前B.自行车匀速前进时,车篮对矿泉水的作用力向前C.自行车突然刹车时,矿泉水会向前倾是因为受到车篮对矿泉水向前的推力D.自行车突然刹车时,矿泉水离开车篮掉