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Module8.Choosingpresents
Unit3Languageinuse
(复习课教案)
Ⅰ、Teachingmodel:Revisionandapplication
Ⅱ、Teachingmethod:Formalandinteractivepractice
Ⅲ、TeachingObjectives
Knowledgeobjective
1.Toreviewthekeywords,phrases,andsentencesofM1.
2.Tousefrequencyverbscorrectly
Abilityobjective
1.Tosummarizeandconsolidatetheuseoffrequencyverbsandthenewvocabulary.
2.Tounderstandtheconversation.
3.TolearntoexpressWouldyouliketo-----?orLet’s----
Moralobjective.
Tohelpandcareforeachother.
Ⅳ、Teachingimportanceanddifficulty
1.Tosummarizeandconsolidatetheusefrequencyverbs.
2.Topracticethenewvocabularyandexpressions.
=5\*ROMANV、Teachingmethod
PWPmethod,task-basedmethod
=6\*ROMANVI、Teachingaids
Ataperecorder,multimediaandsomepictures
Ⅶ、TeachingProcedures
LearningAims(学习目标)
1.Toreviewthekeywords,phrases,andsentencesofM1.
2.Tousefrequencyverbscorrectly
3.Tolearntowriteadescriptionofafriend’s.birthdayparty
Step1:Reviewtheknowledge(知识回顾)
1.师友互查
1)Reviewthephrases
1.想要做某事2.来参加某人的生日聚会3.在聚会上4.生日快乐!5.在某人的生日时6在生日聚会上7.在教师节8.一盒巧克力9.保持健康10.去看电影11.在电视上12.在周末13.待在家里14.收到-----的来信15.恐怕(用于英语礼貌的拒绝)16.观看某人做某事
1.wouldliketodosth.2.cometoone’sbirthdayparty3.ataparty4.atthebirthdaydinner5.Happybirthday!6.onone’sbirthday7.onteacher’sDay8.aboxofchocolates9.stayhealthy10gotothecinema11.ontelevision12.atweekends13.stayathome14.hearfrom15.I’mafraid16.watchsb.dosth.
2)课文原句在现
1..Wouldliketocometo____________?Yes,____________.
2._______doyouusually_______do_____aChinesebirthdayparty?
3Doyousingit_______or_______________?
4.Daming’sgrandparentsliketo,____________,soeverydaythey_________inaparkneartheirhome.
5.It’sgreatto________you.Mike,but_________Ican’tcome.
6.Ialwayswatchmylittlesister-_________onSaturdayafternoon
=2
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