德涅泊尔 教案 .pdfVIP

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湘艺版初中小学七年级音乐下册教案

课题:德涅泊尔主备人:唐雅玲

教材分析:德涅泊尔河:是流乌克兰的一条大河,乌克兰位于欧洲东部,是

欧洲除俄罗斯外领土最大的国家。本课要求学生能够准确理解音阶及大小调式

的概念。

课时:第1课时课型:新授课

教学目标:1、用优美的、有控制的声音演唱歌曲《德涅泊尔》。

2、通过演唱歌曲体会德涅泊尔河的宽广和乌克兰人民的性格。

教学重点:体会歌曲意境,能够控制声音,优美的演唱歌曲。

教学难点:学会听辨大小调式。

教学准备:ppt、音频

集备教学设计二次备课

一、导入教学

1、板书课题

2、初听音乐《德涅泊尔》

3、歌曲简介:德涅泊尔河是流经乌克兰的大河。这

过首歌曲的歌词由乌克兰诗人路.舍甫琴科写于1873

年,后来有位中学教员克雷查诺夫斯基谱曲,使诗句

获得丰富的内涵。歌曲旋律深沉、宽广,深刻的体现

程了乌克兰人民的性格,此歌曲也是苏联故事片《乌克

兰诗人舍甫琴科》的插曲。

二、新授

(一)音乐知识

1.音阶:从主音到高八度主音按照高低次序排列起来

的一组音叫音阶。

调式:按照一定关系组合在一起的若干音(一般不

超过七个),并以一个音为中心(主音)组成的音阶

体系。

调式的种类:大、小调式、五声调式等。

2.学习C大调、a小调音阶

3.学习三拍子指挥图示

三拍子:每小节有三个单位拍,第一拍强,第二拍

弱,第三拍弱。

3/4●○○|●○○|●○○

||强弱弱强弱弱强弱弱

(二)学唱歌曲《德涅泊尔》~能用优美、有控制的

声音演唱歌曲。

1.用“lu”演唱旋律,并调整声音及情绪(3-4遍)

2.填词并尝试连贯的演唱(2遍)

3.随原唱音乐哼唱并挥三拍子手势感受节拍及情绪(1

遍)

4.师生接龙,用圆润有控制的声音演唱(2遍)

5.小组接龙,随伴奏用优美的声音有感情的演唱(2遍)

三、课后小结:

本节课我们学习了音阶及调式,并学唱了歌曲《德

涅泊尔》,望每一位同学都能做到边挥拍边演唱。

板书《德涅泊尔》

1=cc调

设计3/4

作业

1、练唱歌曲。

设计

作业

检查

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