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三月,你好三月春季文艺清新风教育教学通用模板
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第二部分输入标题文本处
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三月,再见三月春季文艺清新风教育教学通用模板
找春天部编版二年级语文下册第一单元第二课
春天到了,谁知道有哪些描写春天古诗?背一背.一谁能说说自己眼中春天是什么样呢?导入
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脱掉棉袄害羞探出嫩芽音符解冻触到风筝杜鹃小姑娘遮遮掩掩我会读小凤教学看看谁读得又快又准?
品味课文春天来了！春天来了！说说文章开头作用?文章开头连用两个“春天来了”,强烈表达了作者看到春天来后兴奋、喜悦之情.这句话总起全文,告诉读者春天来啦！奠定了一种欢快基调.
品味课文我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天.急切激动脱掉冲出奔向
品味课文春天来了！春天来了！我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天.（读一读,读出急切、激动感情.）
品味课文春天像个害羞小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.我们仔细地找哇,找哇.比喻写出了初春景物变化细微特点.AABB式词语
品味课文认真读课文—段,找一找春天这害羞小姑娘藏在哪儿了?孩子们找到了什么?用“○”圈出来.小草野花嫩芽小溪柳枝风筝喜鹊杜鹃桃花杏花
品味课文快速默读第—自然段,思考:孩子们仔细找哇找,在哪里找到了春天?我们找到了（）,它就像是春天（）.
品味课文我们找到了（）,它就像是春天（）.探出头小草眉
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