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教师节教师发表发言稿(通用16篇)
教师节教师发表发言稿(通用16篇)
在社会一步步向前发展的今天,越来越多地方需要用到发言稿,
发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊
重观众。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编
为大家收集的教师节教师发表发言稿(通用16篇),供大家参考借鉴,
希望可以帮助到有需要的朋友。
教师节教师发表发言稿篇1
亲爱的老师、同学们:
大家好
九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个
属于教师的季节。再过1天,我们将迎来中华人民共和国第xx个教师
节。在此,我代表全体同学向您致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身
心健康愉悦,阖家幸福美满!
从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长
和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含
着老师的辛劳和奉献。因此,老师被称为人类灵魂的工程师,辛勤耕
耘的园丁。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,
一步步攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道
路,映着他们的脸庞不断向前探索;还有人说,老师是渡人的小船,
把一批批学生送往知识的彼岸?可是,即使用尽世间所有的赞美之辞,
又怎能形容出师恩的伟大!还记得,每当我们在学习中遇到困难时,
是老师帮我们答疑解惑,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生
旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走
出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又
是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时他们又仿佛是可供依靠的温
馨港湾。
我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们
感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而老师之
爱,让我们享受到了不求回报无私博大的关爱。一位教师曾经说过这
样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两
个字?”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是老师内心世界最
真实的情感流露。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它
表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻
的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师
好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,
这依然是感恩;你每一次认真地完成作业,积极地举手发言,用努力
换来的成绩,克服困难取得的进步,这更是对老师辛勤工作的最好的
回报,也是老师最大的欣慰。
“笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花”,春蚕一生没说过自诩的
话,但那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未
在别人面前炫耀过,可那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们
的老师又开始了新的耕耘,我们的学生也加入了新的学习旅程,让我
们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我
们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”。
谢谢大家!
教师节教师发表发言稿篇2
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈
盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够
作为教师代表站在这里,与石门实验中学全体师生分享教师节的快乐!
今天,是我们教师的节日,教师也就成了校园里最美丽的一道风景。
既然是“节日”,我们很自然地与“礼物”联想到一起,且让我
先介绍一段小插曲:
《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教
师节来临之际,费劲心思想送给老师一份礼物,可送什么呢?他想送一
张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜
欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致
的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表
了自己。想来想去,实在没主意,于是他就去问老师:“老师,教师
节您希望收到什么礼物?”老师笑了说:“最好的礼物是在将来,请你
现在就开始准备,10年,20年后再送给我。”
同学们,老师最最期待的礼物当然是学生的学有所成,是学生每
天的进步。
其实,老师除了希望看到孩子们明天的精彩,同样需要得到孩子
们这个学段
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