湖北省宜昌市夷陵区实验初中教育集团2024-2025学年七年级上学期期中语文试题（含答案）.docxVIP

夷陵区实验初中教育集团2024年秋期中质量监测

七年级语文试题

（本试卷共26小题，满分120分，考试时间150分钟）

命题人：审题人：

注意事项：本试卷分试题卷和答题卡两部分，请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内，写在试题卷上无效。

一、积累与运用(22分)

走过夏与秋的交界线，同学们踏入初中的大门，书写崭新的成长诗篇。近期，学校开展以“少年成长正当时”为主题的学习活动，请大家踊跃参与，共谱成长华章。

1.(6分)这是小吴写的主持稿，他遇到了一些困难，请你帮助。

初中生活是一段美好又充满挑战的经历。小小的我们，端坐宽chǎng（）的教室，轻轻打开书本，眼前【甲】，美不胜收：在解决散步时的分歧中，我们感受中华民族尊老爱幼的传统美德；在秋天怀念史铁生与母亲jué()别的情景中，我们收获“好好儿活”的勇气；轻风流水应和着牧童的笛声和鸟儿【乙】地卖弄清脆的喉咙，传递着春的气息；经过几场热烈而粗犷的夏雨的浇灌，大地就以自己的丰饶而展示它全部的诱惑；还有那可爱的水藻，把终年贮蓄的绿色奉献给济南的冬天……

少年成长正当时，成长在语文世界里的我们，一片片天光云影尽收眼底，一股股清泉细流滋润心田。

（1）（2分）根据拼音填写汉字，并给加点字注音。

宽chǎng（）jué()别卖弄()贮()蓄

（2）（2分）请从下列成语中，选出最适合的两个分别填入文中【甲】【乙】处。

A.花团锦簇B.花枝招展C.随声附和D.呼朋引伴

（3）（2分）小组摘抄了一段描写冬日黄昏景象的文字，不小心弄乱了句子顺序。请你重新排列出最恰当的顺序，将句子序号依次填在横线上，使该段文字语意连贯。

冬日黄昏，到处可见一幅幅素色的图画。

①寥寥几笔，勾勒出远山绵延而去的轮廓，

②有的画面，实在是一幅简单的水墨画，淡远而悠然。

③山的曲线是和缓的，看上去并不突兀，仿佛是一笔下来，自然而然延伸而去的。

④比如淡青色的远山，就是一幅绝佳的写意画。

2.(2分)小吴拟写了一份邀请函，邀请任课老师共同参加此次活动。下面是小吴拟写邀请函的正文，其中加点的谦辞和敬辞使用正确的一项是()

为引导我们班同学积极参与“少年成长正当时”主题学习活动，贵班将于11月7日(周二)下午3点至5点在教学楼117室举行成长诗篇分享会。届时全体同学们将一一亮相，充分展示自我。诚邀您莅临现场，并对同学们的表现提出宝贵的拙见。感谢您拜读此函。

A.贵班B.莅临C.拙见D.拜读

3.（6分）“有朋自远方来”：为欢迎华侨中学的师生们,七年级（1）班要开展“成长·与友同行”的活动，请同学们出谋划策。

【活动一：拟标题，知友情】同学们出了一期黑板报，除了“展同学风采”、“话友谊名言”栏目之外，还设置了一组照片栏目，请你给这一栏目拟写—个小标题。

小标题：

伯牙绝弦负荆请罪割袍断义桃园结义

【活动二：品诗文，忆友情】在搜集关于友情的古诗词环节中，小李同学搜集了以下诗句，其中有一项与主题不符，这一项是（）

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

海内存知己，天涯若比邻。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

【活动三：敞心怀，结友情】你的同学小明为了请朋友吃零食、看电影，最近经常向家长伸手要钱，和校外那些行为习惯比较差的人走得较近。作为他的好朋友，你该如何劝说他？（至少引用一个有关交友的成语或一句有关交友的谚语、格言、诗句）

4.(8分)成长路上，我们漫步诗词文苑，感受四季情感，留下青春足迹。读下面文段，补充诗句。

一切景语皆情语。同样的季节，在不同的文人骚客眼中也是各着色彩。“①，洪波涌起。”的秋日盛景寄寓了曹操的豪情壮志；“②，

③。”岑参借残垣断壁间的菊花寄托了对和平的渴望；“峨眉山月半轮秋，④。”这一轮秋月却让离乡外出的李白百感交集；“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，⑤。”既渲染了苍凉萧索的气氛也抒发了马致远的孤寂悲苦；早春时节，王湾在《次北固山下》中感慨时序交替，新旧更迭：“⑥，⑦”。置身江南暮春的杜甫在《江南逢李龟年》中发出了个人与时代的悲叹：“⑧，落花时节又逢君。”

二、阅读与鉴赏（43分）

（一）阅读古诗，完成小题。（4分）

【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

【乙】中秋月（苏轼）

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。

5.（2分）赏读：甲诗中的、暗示时节、奠定全诗感情基调。

6.（2分）探究：古人借月抒情，【乙】诗中苏轼借月抒发了什么感情？请结合诗句内容说一说。

（二）阅读文言文，完成小题。（14分）

【甲】

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？