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(1)表格中“C”处的数据应为。?(2)由表中数据分析可得,s与t2成(选填“线性”或“非线性”)关系。?(3)滑块的加速度大小为m/s2(结果保留2位小数)。?答案(1)2.25(2)线性(3)0.77解析(1)所用节拍频率是每秒2拍,所以每拍0.5s,表格中“C”处对应的是3拍,对应时间是1.5s,二次方为2.25s2。(2)表中s与t2的比值近似为一常数,所以s与t2成线性关系。2.(2021广东深圳华侨城中学月考)“研究匀变速直线运动”的实验中,使用电磁打点计时器(所用交变电流的频率为50Hz),得到如图所示的纸带。图中的点为计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出来,下列表述正确的是()A.实验时应先放开纸带再接通电源B.(s6-s1)等于(s2-s1)的6倍C.从纸带可求出计数点B对应的速率D.相邻两个计数点间的时间间隔为0.02s答案C解析按照实验要求应该先接通电源再放开纸带,所以A错误;中间时刻的瞬时速度等于全程的平均速度,所以,所以C正确;s6-s1=5(s2-s1),所以B错误;相邻计数点间的时间间隔是0.1s,D错误。3.(2021广东佛山模拟)某同学利用打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度。(1)电磁打点计时器是一种使用(选填“交流”或“直流”)电源的计时仪器,它的工作电压是4~6V,当电源的频率为50Hz时,它每隔s打一次点。?(2)实验中该同学从打出的若干纸带中选取一条纸带,如图所示,纸带上按时间顺序取A、B、C、D四个计数点,每两个点之间还有四个点未画出,用尺子测得相邻各点间的距离为s1=3.62cm,s2=4.75cm,s3=5.88cm。根据纸带数据可以判断小车在做匀加速直线运动,理由是?。?在计数点C所代表的时刻,纸带运动的瞬时速度是m/s,小车的加速度是m/s2(以上两空小数点后保留两位数字)。?答案(1)交流0.02(2)相邻相等时间内的位移差相等0.531.13解析(1)电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,当电源频率为50Hz时,它每隔0.02s打一次点。(2)当相邻相等时间内的位移之差都相等时,小车做匀加速直线运动。,T=0.1s,可求得vC=0.53m/s,由Δs=s2-s1=s3-s2=aT2可得a=1.13m/s2。本课结束八、其他实验方案概述方案1:用光电门、数字计时器测瞬时速度光电门测速原理是用极短时间内的平均速度替代瞬时速度,根据v=可知,只要测出物体的宽度和物体通过光电门的时间即可测定物体的速度。方案2:用频闪照相法测瞬时速度利用频闪照相拍摄运动物体在不同时刻的位置,再根据照片和实物的比例推算出照片中不同时刻物体位置间的位移,根据运动学公式测得物体的速度。此种方法不仅适用于测直线运动的物体速度,也适用于测匀变速曲线运动的物体的速度。易错辨析(1)打点计时器在与运动物体连接的纸带上打出点迹,点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移。()(2)在使用打点计时器时,先让物体运动,再接通打点计时器的电源。()(3)打点计时器只能连续工作较短时间,打点之后要立即关闭电源。()(4)为使测量更为严谨,应把打下的第一个点作为第一个测量点。()(5)两相邻测量点间的时间间隔必须是0.1s。()(6)纸带上打的点越密,说明物体运动得越快。()(7)实验时应该使悬挂槽码的质量远小于小车质量。()√×√××××应用提升1.某同学用图甲所示的装置研究小车做匀变速直线运动的特点。甲丙乙(1)实验中,除打点计时器(含电源)、纸带、复写纸、小车、平板和重物外,在下面的器材中,必须使用的是(选填选项前的字母)。?A.毫米刻度尺B.秒表C.天平 D.弹簧测力计(2)实验室有如下两种计时器,A叫作计时器,B叫作计时器。?AB本次实验选择的打点计时器为B,该计时器的工作电源为(选填“交流”或“直流”)电源,电压为V。?(3)下列实验步骤的正确顺序是(用字母填写)。?A.关闭电源,取下纸带B.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连C.把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔D.接通电源后,放开小车(4)实验中获得的一条纸带如图乙所示,在纸带上依次取若干个计数点,利用实验数据计算出打点时小车的速度
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