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《数据库原理A》课程教学大纲
TheprincipleofdatabaseA
一、课程基本信息
1.课程名称：数据库原理A（TheprincipleofdatabaseA）
2.课程编码：50500004630
3.学时与学分：48学时，3学分
4.适用专业：计算机类各专业
5.课程性质与属性：学科基础课/限选
6.先修课程：离散数学、数据结构
7.课程责任单位：计算机学院
二、课程简介
《数据库原理A》是计算机类各专业的学科基础课，是一门理论性、实践性很强的课程。本课程的任务是使学生掌握数据库系统的基本概念、基本原理和基本方法，了解典型数据库管理系统的体系结构，了解数据库发展的新技术，培养学生对复杂软件系统解决方案的抽象和描述能力；通过实践教学，使学生熟练使用数据库管理系统，培养学生运用数据库语言（SQL）和多种开发工具对复杂软件系统进行需求分析的能力。
本课程包括的具体内容有：数据管理技术的发展过程，数据库系统的基本概念、体系结构和设计原理；关系模型的基本概念，关系运算，SQL语言及其应用；关系模型规范化理论及其在数据库设计中的应用；数据库系统的保护措施；数据库应用系统设计的基本方法；数据库系统的最新发展动态等。
三、课程目标
通过本课程课堂教学、实验课以及课前的资料查阅、分析、设计等教学环节的实施，使得学生能够了解数据库发展的新技术，了解国内数据库管理系统技术水平，掌握数据库基本原理和数据建模方法，培养学生对复杂软件系统解决方案的抽象、描述能力和逻辑思维能力；通过实践教学，使学生熟练使用数据库管理系统，培养学生运用数据库语言（SQL）和多种开发工具对复杂软件系统进行需求分析的能力。通过国内外典型数据库管理系统的分析，激发学生爱国主义精神和奋发向上的学习动力。通过本课程课堂教学和实验等教学环节的实施，达到以下目标：
课程目标1：理解数据库系统的基本概念、基本原理，掌握关系代数基本运算，能够分析不同数据模型的特点，选择适当的数据模型和表达工具，具备复杂数据建模的分析能力。
课程目标2：熟练掌握关系规范化理论，掌握数据库设计的基本步骤和方法，能够使用关系理论建立关系数据模型，具备分析影响其安全、共享、并发访问的关键因素的能力。
四、课程内容
第一章：数据库系统基本概念（分配学时4学时，支撑课程目标1）
1.教学重点和难点
数据描述和数据模型。
2.教学基本要求
掌握数据描述和数据模型；理解数据库系统构成；了解数据库管理系统功能。
3.教学基本内容
数据管理的进展；数据描述和数据模型.数据库系统构成；数据库管理系统功能。
4.教学建议
举例说明数据库系统的结构，使学生对数据库系统有一个初步的认识。通过分析当前主流数据库管理系统多为国外产品，以及国内在新一代数据库管理系统的突破，激发学生奋发向上的学习动力。
第二章：关系数据模型（分配学时8学时，支撑课程目标1）
1.教学重点和难点
关系代数运算。
2.教学基本要求
理解关系模型数据结构；关系模型的完整性；掌握关系代数运算.了解关系演算。
3.教学基本内容
关系模型数据结构；关系模型操作；关系模型的完整性。
4.教学建议
通过实例分析及动画演示，使学生掌握有关系代数运算。
第三章：SQL语言（分配学时18学时，支撑课程目标2）
1.教学重点和难点
多表联接操作；相关子查询。
2.教学基本要求
熟练掌握SQL语言操纵功能；掌握SQL语言定义功能、控制功能。
3.教学基本内容
SQL语言的定义功能、查询功能、操纵功能.、控制功能。
4.教学建议
通过实例分析，使学生掌握SQL语言。在实验的设计通过嵌入个别错误数据，培养学生尊重数据、尊重事实的严谨科学精神和实事求是的态度。
第四章：查询处理与优化（分配学时2学时，支撑课程目标1）
1.教学重点和难点
代价估算方法。
2.教学基本要求
了解查询处理过程；掌握代价估算方法；熟悉查询优化方法和步骤。
3.教学基本内容
查询处理过程；代价估算方法；查询优化方法和步骤。
4.教学建议
讲授与自学相结合。
第五章：数据的物理组织（分配学时2学时，支撑课程目标1）
1.教学重点和难点
索引结构。
2.教学基本要求
了解数据文件的基本组织方式；数据文件的索引结构.多关键字检索。
3.教学基本内容
数据文件的基本组织方式；数据文件的索引结构；多关键字检索。
4.教学建议
讲授与自学相结合。
第六章：数据库安全保护（分配学时4学时，支撑课程目标1）
1.教学重点和难点
并发控制技术。
2.教学基本要求
了解数据库保护的概念、安全保护、完整性保护；理解事务的基本概念、并发控制技术、数据库的恢复。
3.教学基本内容
数据库保护概述；安全保护；完整性保护；事务管理的基本概念；并发控制技术；数据库的恢复。
4.教学建议
讲授与自学相结合。
第七章
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