考点03 语句连贯与得体高考语文一轮复习考点帮（天津专用）（含答案解析）.docx

考点03语句连贯与得体

1.高考真题考点分布

考点

题型

语句连贯与得体

语言运用

年份

分值

类型

考查内容

2023

3分

选择题

语句连贯

2022

3分

选择题

语句连贯

2021

3分

选择题

语句连贯

2020

4分

填序题

语句连贯

2.命题规律及备考策略

【命题规律】

语言连贯与得体为天津卷重点考查题型。连贯，结合综合式的语段对文中空缺部分进行填写或选择、排序，达到话题统一、语序合理、衔接和呼应自然。高考对这一考点的考查主要有三种形式：排序题，要求将一组顺序打乱的句子按一定的逻辑关系重新排列；复位题，要求将从语段中抽出的句子放到合适的位置；衔接题，要求根据语段中心内容和具体情境在指定的位置上填入合适的词语和句子，使语意连贯。得体，核心考查语言表达受“语境”的制约，“语境”包括“内部语境”和“外部语境”。“内部语境”主要指文章的句式、语言搭配和使用习惯等。“外部语境”指语言交际的情境条件，如说话的目的、场合，发话者的身份、职业，受话者的年龄、性别、文化水平等。

【备考策略】

学员在备考时，需要不断加强自身对语言表述逻辑、规范的能力，做到正确、规范的使用汉语进行表述。可以通过增加规范书面文字的阅读的方式，亦可以通过对汉语语法知识的学习，尤其是在文明用语方面进行强化。

【命题预测】

2025年，天津卷依旧将语句连贯与得体作为重要考点进行考查，核心考查语段、语境中，对句意的理解以及复位，以及用词、句方面是否得体。

考点精讲01语句连贯

1．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）

意象，即心象，是诗化了的感觉。__________，__________，__________。在诗歌创作中，它既不是单纯的外在描摹，也不是直抒胸臆的感情喷发，而是因情造景，寓意于象的单体形象。意象在诗中的运用，__________，__________，__________，从而增强诗的内蕴张力。

①它是诗人在某一瞬间表现出来的理性和感性的复合体

②具有具体的坚实的质感

③它暗示着诗人的内心图景

④便于诗人获得心灵创造的自由

⑤更好地抒发他复杂、流动、多变的生命体验

⑥有利于打破生活原型的束缚和局限

A．①③②④⑤⑥ B．①③②⑥④⑤

C．③①②⑤⑥④ D．③②①⑥④⑤

【答案】B

【解析】①句是对前文“诗化了的感觉”总的解说，句式上也与前一句用“是”表示的判断句一致，因此①句应排在最前面，故排除C、D两项；按逻辑顺序，先有“打破……束缚和局限”，才有“获得……自由”，故⑥句应在④句之前，可排除A项。

2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）

在南方，芭蕉栽植容易，几乎四季常青。▲至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所向往的了。

①它覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大。

②古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊、蕉房，饶有诗意。

③因此蕉阴之下，是最舒适的小坐闲谈之处。

④在旁边配上几竿竹，点上一块石，真像一幅元人的小景。

⑤在夏日是清凉世界，在秋天是分绿上窗。

⑥小雨乍到，点滴醒人；斜阳初过，青翠照眼。

A．①③②④⑥⑤ B．①④②③⑥⑤

C．②①④③⑤⑥ D．②③④①⑤⑥

【答案】A

【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。这道题采用的是客观选择题形式，做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考虑层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。③“蕉阴”紧承①“覆盖面积”，所以①③为小组合；④“在旁边”紧承②“蕉廊、蕉房”，所以④②为小组合，这样排除BCD。故选A。

3．填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是（）

那是两间破旧的老屋，和后来用碎砖垒成的几间新房，__________，使天空显得更蓝，使得飞起来的鸽子更洁白。

A．挤在密如罗网的小巷深处，与条条小巷的颜色一致，芜杂灰暗

B．在密如罗网的小巷深处挤着，芜杂灰暗，颜色与条条小巷一致

C．颜色与条条小巷一致，芜杂灰暗，在密如罗网的小巷深处挤着

D．与条条小巷的颜色一致，芜杂灰暗，挤在密如罗网的小巷深处

【答案】A

【解析】考查语言表达简明、连贯、得体的能力。此类试题解答时，最重要的方法就是根据上下文意进行推断，所给的四个句子内容差不多、但句式各异，选出最恰当的一项，要细心比较异同。A项，承接前文看，“挤在密如罗网的小巷深处”的主语，是“老屋和几间新房”，讲“挤”在哪里，突出“挤”的状态，比“在密如罗网的小巷深处挤着”承接上文更恰当。根据“挤”在哪里，提到的“小巷”，后文顺势表述“老屋和几间新房”与小巷的颜色一致，再概括说颜色的特点“芜杂灰暗”，与上文衔接紧密。联系下文看，落脚在颜色上，也就自然有了“使天空显得