冀教版三年级数学上册2.3 两位数乘一位数（进位）的笔算.pptxVIP

冀教版数学三年级上册两位数乘一位数第2课时课前导入探究新知课堂小结课后作业两、三位数乘一位数课堂练习2

课前导入星期天老师带6名同学去公园观察鸟类，一张票24元，共需要付多少钱？24×6=144（元）

探究新知我一个夜晚能抓18只老鼠。啄木鸟一天吃掉的害虫数是4个18条。大自然的天使我一天吃掉害虫的数量是啄木鸟的8倍。我一天吃掉害虫的数量是猫头鹰一天抓的老鼠数量的4倍。它们都是人类的好朋友。（1）一只啄木鸟一天能吃掉多少条害虫？这是我抓的18只老鼠。7218×4=（条）

探究新知我一个夜晚能抓18只老鼠。大自然的天使。我一天吃掉的害虫的数量是啄木鸟的8倍。我一天吃掉害虫的数量是猫头鹰一天抓的老鼠数量的4倍。它们都是人类的好朋友。（1）一只啄木鸟一天能吃掉多少条害虫？这是我抓的18只老鼠。72答：一只啄木鸟一天能吃掉（ ）条害虫。我这样口算。8×4=32（条）10×4=40（条）32+40=72（条）

18×418×34218×347218×4727218×4=（元）用竖式这样算：

我一个夜晚能抓18只老鼠。大自然的天使。我一天吃掉害虫的数量是啄木鸟的8倍。我一天吃掉害虫的数量是猫头鹰一天抓的老鼠数量的4倍。它们都是人类的好朋友。（2）一只家燕一天能吃掉多少条害虫？这个“5”是怎样算出来的？57672×8=（条）用竖式这样算：72×85767×8=56在十位上，有五个十，满十进位成百位，有五个百。

两位数乘一位数的笔算方法:(1)相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘两位数每一数位上的数；(2)个位上的数相乘满几十，就向十位进几，十位上的数相乘后要加个位进上来的数，满几十就在百位上直接写几。72×85762×8=16--个位数满十，往十位上进一7×8=56--十位数满五十，往百位上进一

课堂练习1043014564922802403258911．26×4＝43×7＝76×6＝82×6＝35×8＝48×5＝65×5＝99×9＝母题

2.算一算，填空。5011216225625只28只27只32只共有（）条腿共有（）条腿共有（）条腿共有（）条腿

观察下面(1)组的几个算式，根据积的规律，直接写出(2)组算式的积。(1)99×2=198 (2)99×5=99×3=297 99×6=99×4=396 99×7=数学冲浪495594693

1．选一选。(将正确答案的字母填在括号里)(1)4个16相加是多少？()A．16－4B．16＋4C．16×4D．16÷4(2)52×4的积是()。A．28B．208C．200D．56(3)两位数乘一位数，积是()。A．两位数B．三位数C．两位数或三位数D．无法确定CBC变式题

2．列竖式计算。24×6＝74×6＝93×4＝246144746444144444372934372

3.29×8＝232答：买门票需要232元。【选自《七彩课堂》】

这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结两位数乘一位数的笔算方法:(1)相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘两位数每一数位上的数；(2)个位上的数相乘满几十，就向十位进几，十位上的数相乘后要加个位进上来的数，满几十就在百位上直接写几。

1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业