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姓名班级___________座位号
………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………
三年级语文(上)期末卷
(本卷卷面105分,个人满分100分,超出100分按100分计)
题号
合计
得分
一、听力测试(5分)
1.我会选择正确答案的序号填在括号里。
(1)太阳花是()里一种常见的、极普通的花。
A.春天B.夏天C.秋天D.冬天
(2)太阳花叶子的特点是()。
A.小而薄B.小而厚C.大而薄D.大而厚
2.判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)太阳花的茎有红色的,有紫色的。()
(2)太阳花单层的花瓣自然娇艳,多层的花瓣更俏丽。()
(3)我喜欢太阳花,不只在于它的颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力。()
二、积累与运用(55分)
1.我会看拼音写词语,并注意书写规范,美观。(14分)
páiliè
lǚxíng
yánliào
pīnmìng
(
)
(
)
(
)
(
xìngqù
diàoyú
guān
chá
美丽的花儿激起了他的(),他连忙放下(三)的工具,仔细()
起来。
2.给加点的字选择正确的读音,打“√”。(4分)
(1)你已经答(dādá)应我,要帮我切(qiēqiè)西瓜。
(2)小王的脸和胳膊(bìbo)都是古铜色,并且他的臂(bìbei)力很大。
3.我会给下列生字变新字再组词。(4分)
例:呢—泥(水泥)
咬—()情—()吵—()缤—()
4.我会查字典。(6分)
“装”字用部首查字法,应先查部,再查画。它在字典里的解释有:①穿着的衣服;②指放到器材里面;③假作;④特指演员演出时的打扮。请写出“装”在以下句子中的意思。(填序号)
(1)我把明天要用的书装进书包。()(2)她正在为演出上装。() (3)哥哥穿军装真帅。()(4)他装作不知道这件事。()5.我会先把词语补充完整,再选词填空(填序号)。(8分)
①()嘴()舌②提()吊()③五()十() ④静()()⑤懒()()
(1)西沙群岛一带海水(),瑰丽无比。
(2)因为听了那个可怕的故事,他总是()。
(3)放学了,同学们都回家了,教室里()的。
6.我会按要求写句子。(6分)
(1)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(改为陈述句)
(2)小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(用 上带点的词语造句)
(3)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸了。(用修改符号修改病句)
7.先根据内容连线,再按要求回答问题。(6分)
①欲把西湖比西子霜叶红于二月花
②停车坐爱枫林晚淡妆浓抹总相宜
③意欲捕鸣蝉其利断金
④二人同心忽然闭口立
(1)“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”和“”都是描写秋天景 色的诗句。(填序号)
(2)妈妈拿着一双筷子问我从中明白了什么道理,我说:“”。(填序号)8.根据课文内容选择正确的答案,把序号填在横线上。(5分)
A.信守承诺,珍惜友谊B.不顾个人安危,冷静救人C.勤学好问D.诚实和知错就改E.乐于助人,无私奉献
通过本学期的学习,我认识了的青头;认识了的老屋;认识了 的鸟儿;认识了的小男孩;认识了的孙中山先生。
9.口语交际。(2分)
上学路上,小明把吃剩的馒头随手丢在路上,假如你正好看到这种情况,你会怎样对小明说呢?
我说:“
。”
三、阅读(20分)
(一)课内阅读。(8分)
秋天的雨(节选)
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一
把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮
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