统编版三年级上册语文15 搭船的鸟 第一课时课件.pptx

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;你知道这是什么鸟吗?;翠鸟属于鸟纲、翠鸟科,主要分布于我国中部和南部。翠鸟喜欢栖息在有灌(guàn)丛或疏(shū)林、水清澈而缓流的河溪、湖泊等水域。翠鸟性格孤独,平时常独栖(qī)在近水边的树枝上或岩石上,伺机猎食,食物以小鱼为主。;自读课文,要求:

1.读准字音,读通句子,难读的长句子多读几遍。

2.给课文标明自然段序号。

3.想一想课文是从哪些方面描写翠鸟的。;搭船母亲外祖父

沙啦响羽毛翠鸟

长嘴静悄悄吞下去

捕鱼鹦鹉;我会读;填一填:

这篇课文以“”为题,以一个

孩子的视角写了他在大自然中认识翠鸟,见识翠鸟的过程。课文主要描写的是翠鸟的_______特点和________的动作来写的。;自由读第1自然段,说一说:在下雨天里“我”和母亲去干什么?;坐船回乡;我们坐在船舱里。天下着雨,雨点打在船篷上,沙啦沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。;劳动者用一种不容易腐烂的草(民间叫蓑草)编织成厚厚的像衣服一样能穿在身上用以遮雨的雨具。;我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着雨,雨点打在船篷上,沙啦沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。;自由读第2-4自然段,说一说:作者是怎样描写翠鸟的?;留心观鸟;它的羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

;;它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?;抓住特点描写

;回家作业:

1.抄写第15课词语(一个两遍)。

2.完成小练笔:描写一个小动物(抓住动物的特点。)

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