4.2 让家更美好（课件）七年级上册道德与法治课件（统编版2024）.pptx

第四课幸福和睦的家庭

古人云：“修身齐家治国平天下”，家庭建设是国家建设的基础，习近平总书记在不同场合多次谈到要注重家庭、注重家教、注重家风，强调家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。他指出：不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风；大力弘扬中华民族优秀传统文化。习近平语录贵州孝子刘秀祥千里背母上大学的光辉事迹，生动地践行着主席倡导的家庭建设，用自己的实际行动弘扬着中华优秀传统文化。

第二课时让家更美好

生活观察回忆并记录你和家人彼此关爱的事情家人对我的关爱我对家人的关爱请同学们说一说自己的感受。

如何建设美好家庭？

领导干部的楷模——孔繁森，两次进藏工作，勤政为民，将自己的生命献给了西藏，献给了党的事业。他和女儿的书信往来，令人动容。1994年1月16日，孔繁森写给小女儿一封信。阅读感悟自从收到你们给我的明信片后几乎天天都要看两遍，凡是看了明信片、贺年片后都感到，我虽在高原，但是最幸福的人。我虽在高原世界屋脊的屋脊上过着正常人难以想象的生活，但我看到有这么多的女儿在想着我，盼着我，我身上有使不完的劲，心中有说不出的愉快。

孔繁森去世多年后，小女儿又给爸爸写了一封信。岁岁清明，又到清明。我们姊妹三个都有了自己的小家，惜您却不能享受天伦之乐。爸爸，您还记得吗？您收养的那个小女孩贡桑，她大学毕业后就回西藏了。您长眠的那片土地已发生了沧桑巨变，孩子们上学都是义务教育，老人们都有了社会保障，矿区条件也大有改善。爸爸，女儿想你，如果有来生，我们还是一家人。

（一）建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。用心体味亲情之爱的原因？①每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的随和自然……有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。②只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。

探究与分享一天，突然降温，妈妈让小强穿上厚外套。他说：谢谢妈妈，我觉得穿这些够了，今天有体育课，穿厚外套不方便运动。妈妈说：穿多了可以脱，穿少冻感冒了怎么办？小强说：我都这么大了，知道冷热，您就放心吧！妈妈拿着外套，若有所思地看着小强走出家门．如果你和家人有类似的碰撞，你会怎么做？

（二）建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。原因①家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。②在接受关爱的同时，也要学会回报爱。具体做法①对父母长辈，我们要孝顺敬重；②对兄弟姐妹，我们要相携相助。③家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。家庭成员之间发生矛盾如何化解我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。

一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——朱用纯《朱子家训》应知重理想，更为世界谋。我要为众人，营私以为羞。——陈毅《示儿女》探究与分享家规是一个家庭的行为规范，一般是一个家族传承下来的教育后代子孙的准则。家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。中华文化中有许多广为流传的家规、家训。以上家规、家训的内容，它们体现了哪些中华民族传统家庭美德。

（三）建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。原因家庭是道德养成的起点。具体要求我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。

孝亲敬老是公民的法定义务。《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。《中华人民共和国老年人权益保障法》规定：赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。

（四）建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。原因在家庭生活中，我们都有自己的角色，家庭成员共同分担、相互协作，有助于营造良好的家庭氛围。具体要求我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。

总结如何建设美好家庭？①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。

启思导行以“爱要这样来表达”为主题，组织一次体验活动。以小组为单位，选择一种向家人表达爱的方式，讨论具体做法，并付诸行动。大声说出来