江苏省连云港市海头高级中学2025届高三开学生物试题复习质量检测试题含解析.docVIP

江苏省连云港市海头高级中学2025届高三开学生物试题复习质量检测试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．在一个较大的果蝇种群中，雌雄果蝇数量相等，且雌雄个体之间可以自由交配。若种群中B的基因频率为80%，b的基因频率为20%，则下列叙述错误的是（）

A．若B、b位于常染色体上，则雄果蝇中出现基因型为bb的概率为4%

B．若B、b位于常染色体上，则显性个体中出现杂合雄果蝇的概率约为17%

C．若B、b只位于X染色体上，则XbXb、XbY的基因型频率分别为4%、20%

D．若B、b的基因频率发生定向改变，则说明该果蝇种群一定发生了进化

2．在真核生物细胞中，下列过程一定不或不一定在生物膜结构上进行的是

①氧气的生成②NADPH变为NADP+③ADP转变为ATP④光能转变为电能

⑤DNA复制和转录⑥抗体的合成⑦NADP+变为NADPH⑧纺锤体的形成

A．①④⑦⑧ B．②③⑤⑥⑧ C．②④⑦⑧ D．②③⑤⑥

3．科研人员从肿瘤细胞中发现了蛋白S，为了研究其功能做了如下实验：将DNA模板和RNA聚合酶混合一段时间后加入原料，其中鸟嘌呤核糖核苷酸用32P标记，一起温育一段时间后加入肝素（可以与RNA聚合酶结合），然后再加入蛋白S，结果如下图所示。下列叙述不正确的是

A．对照组应加入不含蛋白S的缓冲液

B．曲线反映的是模板DNA的复制过程

C．加入肝素后没有新的mRNA合成

D．蛋白S能解除肝素抑制转录的作用

4．下列有关生物与环境的叙述，正确的是（）

A．负反馈调节不利于生态系统保持相对稳定

B．无机环境中的物质不可以通过多种途径被生物群落反复利用

C．生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一营养级

D．黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目

5．下列关于真核细胞结构和功能的叙述，错误的是（）

A．细胞质中许多重要细胞器的形成以膜的分化为基础

B．细胞核通过mRNA和核糖体对细胞生命活动进行控制

C．胰高血糖素和胰岛素空间结构的形成均需要内质网参与

D．细胞骨架由纤维素构成，在物质运输等方面起重要作用

6．一只杂合长翅雄果蝇与一只残翅雌果蝇杂交，F1出现一只三体长翅雄果蝇，其基因型可能为AAa或Aaa。不考虑基因突变，下列说法不正确的是（）

A．Aaa产生的原因可能为母本减数第二次分裂时姐妹染色单体没有分离

B．AAa产生的原因只能为父本减数第二次分裂时姐妹染色单体没有分离

C．该三体长翅果蝇的体细胞中有9条染色体

D．基因型为AAa的三体果蝇可产生A、AA、Aa、a四种配子，且比例为1：1：1：1

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）徒步探险是一种惊险、刺激的户外运动．在户外复杂条件下，人体内环境依靠“信息传递和反馈调节”维持各器官、系统的协调活动．请回答下列有关问题：

（1）在高寒山区徒步探险中，下丘脑的神经分泌细胞加强分泌______激素，最终使甲状腺激素含量上升，增加产热抵御寒冷，此过程甲状腺激素分泌的调节属于______调节。

（2）在丛林探险中，人体容易感染森林脑炎病毒，它是一种嗜神经性较强的病毒．其遗传物质RNA进入细胞在______的催化下合成DNA并在细胞中增殖后大量释放引发病毒血症。某些位于突触间隙的病毒与突触结构中的______上受体识别后进入神经末梢，在细胞中移动方向与反射活动中兴奋的传递方向反向进行，最终入侵到神经中枢。

（3）正常人体水平衡调节和体温调节中激素含量能够保持相对稳定的原因是存在______调节。在缺少水源的荒漠戈壁中，若头部受伤失血且下丘脑水平衡中枢受损，从激素调节角度分析伤者血量恢复正常更难的原因是______。

8．（10分）如图为利用自然生态系统净化污水的一种大面积、敞开式污水处理池塘（即氧化塘）示意图。回答下列问题：

（1）污水经过处理，最终从池塘流出。在池塘下游生活有大量的动植物，其中沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的数量下降，大型底栖动物的数量有所增加，这是在__________（填“群落”“种群”或“生态系统”）水平上研究的结果。沉水植物通过一定的信息传递吸引浮游动物栖息在其叶表面，从而抚育出高密度的浮游动物。浮游动物能够大量捕食浮游藻类，也间接地控制了浮游藻类的数量。这体现出信息