【课件】实际问题与一元一次方程第4课时方案决策问题购买空调课件人教版数学七年级上册.pptxVIP

2024人教版七年级上册第五章一元一次方程5.3实际问题与一元一次方程（第4课时）

1.掌握用方程解决方案决策问题的方法，提高分析问题和解决问题的能力。2.发展勇于探究、积极地参与讨论和合作交流的意识，在“建模”中感受数学的应用价值。学习目标

情境导入小明家装修需要购买空调，周末他随妈妈去商场，看到琳琅满目的空调，小明和妈妈不知如何去选择？

情境导入小明和妈妈在售货员的介绍下，发现，同一型号，同一匹数的空调，能效低的省电，但是价格高，价格低的空调，能效高，费电，小明和妈妈为难了，不知道如何选择，你能帮帮他们吗？

合作探究方案决策问题不同能效空调的综合费用比较购买空调时，需要综合考虑空调的价格和耗电情况。某人打算从当年生产的两款空调中选购一台，下表是这两款空调的部分基本信息。如果电价是0.5元/（kW·h），请你分析他购买、使用哪款空调综合费用较低。匹数能效等级售价/元平均每年耗电量/(kW·h)1.5153级2600800综合费用=空调的售价+电费选定一种空调后，售价是确定的电费与使用时间有关

合作探究方案决策问题不同能效空调的综合费用比较购买空调时，需要综合考虑空调的价格和耗电情况。某人打算从当年生产的两款空调中选购一台，下表是这两款空调的部分基本信息。如果电价是0.5元/（kW·h），请你分析他购买、使用哪款空调综合费用较低。匹数能效等级售价/元平均每年耗电量/(kW·h)1.5153级2600800综合费用=空调的售价+电费选定一种空调后，售价是确定的电费与使用时间有关解：设空调的使用年数是t，则一级能效空调的综合费用（单位：元）是3000+0.5×640t=3000+320t三级能效空调的综合费用（单位：元）是2600+0.5×800t=2600+400t只要比较两个等级的空调综合费用的代数式即可

合作探究方案决策问题解：设空调的使用年数是t，则一级能效空调的综合费用（单位：元）是3000+0.5×640t=3000+320t三级能效空调的综合费用（单位：元）是2600+0.5×800t=2600+400t想一想：两个代数式的大小有几种情况？先考虑哪种情况先看两款空调的综合费用相等，列方程3000+320t=2600+400t解得t=5②2600+400t=3000-400+320t+80t=（3000+320t）+（80t-400）=（3000+320t）+80（t-5）当t＜5时，80（t-5）是负数，这表明3级能效空调的综合费用较低当t＞5时，80（t-5）是正数，这表明1级能效空调的综合费用较低为了比较两款空调的综合费用，可以把表示3级能效空调的综合费用的式子变形为1级能效空调的综合费用的式子与另外一个式子的和

合作探究方案决策问题解：设空调的使用年数是t，则一级能效空调的综合费用（单位：元）是3000+0.5×640t=3000+320t三级能效空调的综合费用（单位：元）是2600+0.5×800t=2600+400t先看两款空调的综合费用相等，列方程3000+320t=2600+400t解得t=5②2600+400t=3000-400+320t+80t=（3000+320t）+（80t-400）=（3000+320t）+80（t-5）当t＜5时，80（t-5）是负数，这表明3级能效空调的综合费用较低当t＞5时，80（t-5）是正数，这表明1级能效空调的综合费用较低由此可见，同样是1.5匹的空调，1级能效空调虽然售价高，但由于比较省电，使用年份长（超过5年）时综合费用反而低。根据相关行业标准，空调的安全使用年限是10年（从生产日期计起），因此购买、使用1级能效空调更划算通常，1级能效空调既节能又省钱！行业标准

情境导入小明和妈妈在售货员的介绍下，发现，同一型号，同一匹数的空调，能效低的省电，但是价格高，价格低的空调，能效高，费电，小明和妈妈为难了，不知道如何选择，你能帮帮他们吗？建议购买一级空调，因为1级能效空调既节能又省钱！

1.在甲复印店用A4纸复印文件，复印页数不超过20时，每页收费0.7元；复印页数超过20时，超过部分每页收费降为0.4元.在乙复印店用A4纸复印文件，不论复印多少页，每页都收费0.5元，复印页数为多少时，两店的收费相同？巩固应用解：设复印页数为x时，两店的收费相同。显然x大于20页列方程0.7×20+0.4（x-20）=0.5x解得x=60答：复印页数为60时，两