职业技术学院风景园林设计专业人才培养方案.pdf

******技术学院

风景园林设计专业

人才培养方案

(高职）

风景园林设计专业人才培养方案

目录

一、专业名称及代码1

二、入学要求1

三、修业年限1

四、编制依据1

五、设计思路1

六、职业面向及核心任务、能力2

七、培养目标与规格4

（一）培养目标4

（二）培养规格4

八、课程体系与教学进程5

（一）各学期起止时间5

（二）教学过程及时间分配6

(三)学习领域教学安排表7

（四）各个学期授课顺序表8

九、实施保障13

（一）师资队伍9

（二）教学设施10

（三）教学资源12

（四）教学方法12

（五）教学评价13

（六）质量管理13

附件1学习领域课程简介15

附件2园林工程技术专业调研分析报告26

附件3园林工程技术专业职业行动领域工作任务分析32

附件4企业跟岗实习基本要求与实施方案35

附件5企业顶岗实习基本要求与实施方案39

附件6就业创业实践基本要求与实施方案43

附件7公共选修课程目录44

附件8《园林工程技术专业才培养方案》编写人员名单46

风景园林设计专业人才培养方案

风景园林设计专业人才培养方案

一、专业名称及代码

专业名称：风景园林设计

专业代码：540105

二、入学要求

入学要求：高中阶段教育毕业生或具有同等学力者，包括普通高中毕业生、

职业高中毕业生、中等职业技术学校毕业生等。

三、修业年限

修业年限：全日制3年。

四、编制依据

根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《中共中央办公厅国务

院办公厅关于深化教育体制机制改革的意见》、《国务院办公厅关于深化产教融合

的若干意见(国办发〔2017〕95号)》《国务院关于印发国家职业教育改革实施方

案的通知(国发〔2019〕4号)》教育部《关于深化职业教育教学改革全面提高人

才培养质量的若干意见(教职成[2015]6号)》《辽宁教育现代化2035》《辽宁加快

推进教育现代化实施方案(2018-2022)》和《教育部关于职业院校专业人才培养

方案制订工作的指导意见》等文件要求和全国、辽宁省教育大会精神，结合辽宁

省区域经济和园林行业发展的人才需要及我院已有实验实训条件、教学团队情况，

依据《教育部关于制订高职高专教育专业教学计划的原则意见》（教高〔2000〕2

号），制订本专业人才培养方案。

五、设计思路

以立德树人为根本任务，以校企深度融合为基础，以工学紧密结合为主线，

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风景园林设计专业人才培养方案

以“优者成才，能者成功，人人成长”为育人理念，按照“走出教室练，进入项

目干，跟着企业走，随着行业转”的教改理念，改革课程体系与教学内容，完善

具有农业高职教育特色的校内外实训基地。依托行业，融入企业，在产教融合“二

元三体系”人才培养模式总体框架下，全面实施风景园林设计专业以工学结合为

基础的作品导向式教学模式。

六、职业面向及核心任务、能力

行业岗位类别及证书

所属对应主要岗位次要岗位

所属专业大主要职业类别职业资格证书或技

专业类行业类别（或技类别（或技

类（代码）（代码）能等级证书举例

（代码）（代码）术领域）术领域）